Examination of disappeared children's games in culture and environment context: Sarıkeçili yörük example<p>Kaybolan çocuk oyunlarının kültür ve çevre bağlamında incelenmesi: Sarıkeçili yörük örneği
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2018, Vol 15, Issue 2
Abstract
The games of children in Sarıkeçili Yoruk community and the reasons of the disappearance of these games because of environmental factors are studied in this research. Time, place and children are required for the games, which have positive effect on children’s personal developments, to be played. It is obvious that disappearance of the games played is inevitable in the case of loss of one of these conditions. Participant observation method which is one of the qualitative researches is used for this study. Detailed oral interviews have been done as the observation of the children’s many games not been played recently in Sarıkeçili Yoruk community, who is still having nomadic life, because of different effects. It is also observed that the children’s games played until 1985s is remembered by the ones over middle ages and these games types are almost to forget. The places of this research consists of the small cities Silifke, Aydıncık, Gülnar, Bozkır, Hadim, Seydişehir which are the habitats of Sarıkeçili Yoruk community having nomadic life. In this research, how the children’s games, which have an important part for the culture to combine the community, were preserved and how it is blocked to hand down to generation to generation by the environmental factors are studied. Records about socio-cultural practices of recent nomads are created in the name of information for future generations by recording many of the children’s games remembered today. Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.ÖzetBu araştırmada, kültür ve çevre bağlamında Sarıkeçili yörüklerde oynanan çocuk oyunlarının - çevresel faktörler ile kaybolma nedenleri incelenmiştir. Çocukların kişisel gelişiminde pozitif katkılar sağlayan oyunların oynanabilmesi için zamana, mekana ve çocukların bir arada olabilmesine ihtiyaç vardır. Şartlardan herhangi birinin eksikliği durumunda toplu olarak oynanan oyunların yok olacağı değerlendirilmektedir. Bu çalışmada nitel araştırma tekniklerinden olan ‘katılımcı gözlem metodu’ uygulanmıştır. Göçebe hayat süren Sarıkeçili Yörük Topluluğu’nda birçok çocuk oyunlarının değişik etkenlerden dolayı günümüzde oynanmadığı gözlemlenmiştir. Bu nedenle çocuk oyunlarının kaybolma nedenlerini ortaya koyabilmek için derinlemesine mülakatlar yapılmıştır. 1985’li yıllara kadar oynanan çocuk oyunlarının, sadece orta yaş üzeri kişilerin hafızasında kaldığı ve bu hatırlanan oyun türlerinin de unutulmaya yüz tuttuğu gözlemlenmiştir. Araştırmanın evrenini, günümüzde hala konar-göçer yaşamı devam ettiren Sarıkeçili Yörük Topluluğu’nun yaşam yerleri olan, Silifke, Aydıncık, Gülnar, Bozkır, Hadim, Seydişehir ilçelerinin kırsalı oluşturmaktadır. Bu araştırmada toplum üzerinde birleştirici rol oynayan kültürün çok önemli bir parçası olan çocuk oyunlarının geçmişten günümüze kadar bozulmadan nasıl korunabildiği incelenmiş ve çevresel faktörlerden dolayı gelecek kuşaklara aktarılmasının nasıl engellendiği ortaya konulmuştur. Hafızalarda kalmış olan birçok çocuk oyunu kayıt altına alınarak, günümüz yörüklerinin sosyo-kültürel pratikleri hakkında gelecek kuşaklara bilgi niteliğinde kayıt oluşturulmuştur.
Authors and Affiliations
Ferhat Büyükşahin
Keywords
Related Articles
- EP ID EP644622
- DOI -
- Views 79
- Downloads 0
Consequences of child maltreatment in society and implementation of new prevention policies
Child maltreatment is a global societal concern with serious consequences for all the nations. While severe child maltreatment catches the attention of child protection services and is brought up to the courts for punish...
Teachers’ use of social-media tools for their professional development<p>Öğretmenlerin sosyal medya araçlarını mesleki gelişim amaçlı olarak kullanım durumları
The aim of this study is to determine the use of social media for professional development purposes by the teachers. Fourty teachers working at various grades and schools in the city center of one of the cities located i...
The Yo-Yo IR2 test in professional basketball players
The aim of this study was to investigate the relationship between direct method and indirect method (Yo-Yo Intermittent Recovery Test Level II) that are used to determine aerobic capacity and endurance. Fourteen basketba...
Using a game-based virtual reality application in psychomotor skills acquisition: An experience sharing<p>Oyun tabanlı sanal gerçeklik uygulamasının psikomotor beceri öğretiminde kullanımı: Bir deneyim paylaşımı
Advances in technology have led to novel teaching methods enabling students to learn in a reality-like environment with all their senses. The new generation of students who have individualistic learning styles one differ...
Adopting human anatomy to swim fishlike; a vantage point<p>Verimli yüzme için suya anatomik uyum; bir bakış açısı
Swimming is a fun if done properly using the scientific rules and guidence. Fishes are the best swimmers due to their anatomical evolution to live in the water. But men has evolved to survive on land and has anatomical...