“EXPENSIVE CHILDREN” - LONELY CHILDREN – ANALYSIS OF TEENAGERS’ LETTERS TO TEENAGERS’ MAGAZINES

Journal Title: Educational Psychology - Year 2014, Vol 47, Issue 5

Abstract

Progeny can be treated as an investment – an expensive investment so we expect it to pay for itself in one way or another. What kind of threats does such an attitude to one’s own children pose? Loneliness and lack of support can be such a threat, especially in adolescence, which is an important and difficult developmental period. Based on this point of view, the article analyzes teenagers’ letters to popular teenagers’ magazines and psychologists’ and educators’ replies to these letters. They confirm a preliminary diagnosis, showing that in their letters, young people ask about things they should be able to ask their parents or friends.

Authors and Affiliations

Zuzanna TOEPLITZ

Keywords

Related Articles

SPONTANICZNY RYSUNEK DZIECKA – KONIECZNA ZABAWA, CZY NIEPOTRZEBNY BAŁAGAN? O WPŁYWIE MEDIÓW ELEKTRONICZNYCH NA ZMIANY SCHEMATU RYSUNKOWEGO DZIECKA

Streszczenie: Problem twórczości rysunkowej dzieci ma szeroką literaturę, wokół tego zagadnienia przeprowadzono wiele badań przy użyciu zróżnicowanych metod badawczych. Badania te pozwoliły, między innymi, na stwierdzeni...

Passion as a research category – In the light of R.J. Vallerand's dualistic model

The purpose of the article is to analyze passion treated as a research category by the Author. First, different definitions of passion are presented. Then, the concepts of passion derived from various scientific branches...

CZY WYCHOWUJEMY DO MATERIALIZMU? O ZWIĄZKACH POSTAW RODZICIELSKICH Z MATERIALIZMEM MŁODYCH DOROSŁYCH

Streszczenie: Celem prezentowanych badań było ustalenie, czy materializm młodych dorosłych różni się w zależności od profilu oddziaływań rodzicielskich. W badaniu wykorzystano kwestionariusz Moje Wspomnienia z Dzieciństw...

Społeczność lokalna jako współtwórca (koproducent) wartości obywatelskich

W artykule pojawiają się pytania o katalog wartości obywatelskich oraz o sposób ich internalizacji – przyjmowania przez obywateli i uznawania za własne. Autor podejmuje próbę odpowiedzi na oba te pytania. Przywołuje star...

Proces twórczy u wybitnych twórców

Proces twórczy u twórców analizowany jest według pięciu kluczowych postaw – (1) gotowość do podejmowania ryzyka, (2) samodyscyplina, (3) otwartość na doświadczenie, (4) tolerancja na wieloznaczność oraz (5) zaufanie grup...

Download PDF file
  • EP ID EP186777
  • DOI -
  • Views 140
  • Downloads 0

How To Cite

Zuzanna TOEPLITZ (2014). “EXPENSIVE CHILDREN” - LONELY CHILDREN – ANALYSIS OF TEENAGERS’ LETTERS TO TEENAGERS’ MAGAZINES. Educational Psychology, 47(5), 187-193. https://europub.co.uk/articles/-A-186777