Fenomenologia zarządzania – aspekt dydaktyczny
Journal Title: Journal of Management and Business Administration. Central Europe - Year 2012, Vol 20, Issue 3
Abstract
CelArtykuł przedstawia zastosowanie metody fenomenologicznej w naukach o zarządzaniu i edukacji menedżerskiej MetodologiaMetoda fenomenologiczna („soczewka fenomenologiczna” i „formuła 3i”)WnioskiW artykule prezentuje się pogląd, że wprowadzenie metody fenomenologicznej do edukacji menedżerów podniesie ich poziom etyczny i efektywność. Przeprowadzona analiza unaocznia, że metoda fenomenologiczna (”soczewka fenomenologiczna” i „formuła 3i”), ma wysoką przydatność edukacyjną, a ponadto, umożliwia stworzenie spójnej filozofii kształcenia menedżerów.Oryginalność Fenomenologia jest ważną perspektywą badawczą w naukach o zarządzaniu i w procesie dydaktycznym.
Authors and Affiliations
Bronisław Bombała
Business Ethics Education in Banks – Levels and Methods of Education
PurposeThe essay focuses on some important instruments and measures supporting the desiredactual (and not just declared) ethical behavior in banking practices.MethodologyThe essay first used a combination of comparisons...
Regulatory Impact Assessment (RIA) and Rationality of Law – Legal Aspects
Purpose: The fundamental aim of this article is to verify an assumption according to which the proper Regulatory Impact Assessment (RIA) is a key factor in the rationality of law. Rational law is a law which is effective...
Etatism versus liberalism: Economic attitudes in Poland after the world crisis
Purpose: The paper analyses etatist and liberal economic attitudes in Poland, their changes after the last economic crisis, and the differences in this respect between socio-occupational groups with a particular focus on...
Improving of Business Planning Using the Method of Fuzzy Numbers
Purpose: Summarize the experience of using modern methods in the business plan with the application of economic and mathematical modeling. Methodology: Theoretical and methodological basis of the study is the basic princ...
Teoria procentu składanego i wzrostu kapitału