Филип Ламантиа и американский сюрреализм
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 117
Abstract
Статья посвящена анализу сюрреалистических стихотворений американского поэта Филипа Ламантиа, творче- ство которого рассмотрено в контексте сюрреалистических идей в США в послевоенный период. Выделены принципы французского сюрреализма, которым поэт точно следует в 1940-1960 гг., проанализированы языковые доминанты его поэ- зии: метафоричность, синестезия, соединение взаимоисключающих понятий в единый суггестивный образ, при этом точное следование языковым нормам. Доказано, что автоматический образ стал динамическим центром поэзии Ф.Ламантиа.
Authors and Affiliations
Л. Н. Прадивлянная
Keywords
Related Articles
- EP ID EP515589
- DOI -
- Views 140
- Downloads 0
Екзистенційне спрямування прози В. Нестайка
У статті проаналізовано творчість В. Нестайка в екзистенційному аспекті. Особливу увагу звернено на майстерне моделювання ситуацій і характерів, досліджено способи художнього впливу на самостановлення особистос...
Аналіз та методи дослідження інноваційних одиниць в американському газетному дискурсі
Дана стаття присвячена аналізу та методам дослідження інноваційних одиниць в американському газетному дискурсі. Розвиток корпусу сучасної англійської мови свідчить про постійну динаміку лінгвальних інноваційни...
Реалізація комунікативної спрямованості процесу навчання через систему навчальних задач
У статті розглянуто ідею реалізації комунікативної спрямованості освітнього процесу під час вивчення всіх дис- циплін студентами економічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Висвітлено реалізацію комплексного пі...
Образність як відбиток гендерної специфіки картини світу: індивідуально-авторський аспект
Предметом даної статті є індивідуально-авторський аспект гендерних особливостей картини світу мовної особистості. Дослідження здійснюється з опорою на кореляти тропів у романах “Tender is the Night” Ф.С.Фіцджеральда та “...
Система освіти Буковини і Хотинщини радянської доби (40-41 роки ХХ ст.)
У роботі досліджуються питання, що стосуються системи освіти Буковини та Хотинщини у перші довоєнні роки їх входження до складу Радянської України. Акцентовано на тому, що зі входженням Буковини та Хотинщини до складу...