FORMATION OF PROFESSIONALLY IMPORTANT QUALITIES OF FUTURE SPECIALISTS OF EXTREME PROFESSIONS AS A COMPONENT OF EFFECTIVENESS OF THEIR PROFESSIONAL PREPARATION
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
The article actualizes the problem of increasing the efficiency of professional training of future specialists, in particular, extreme professions. It is said that over a decade, 70-85% of accidents and catastrophes occur due to human fault. In this context, the human factor plays a key role, which is a unique and at the same time complex phenomenon, since it focuses on socio-political, psychological, economic, medical and biological, ethical and other aspects of scientific and technological progress. The nature of the human factor is currently stipulated by the problems of increasing the efficiency of professional training of specialists. It is emphasized the importance of forming professionally important qualities as the basis for quality professional training. It is stated that it is necessary to take into account the peculiarities of the professional activity of specialists of extreme professions (aviation, marine, military, etc.), the influence of negative factors and psycho-physiological stimuli upon specialists while performing professional tasks in order to gain resistance to them through the formation of the necessary professionally important qualities. The views of scholars on the differentiation of the structure of professionally important qualities are analyzed. The authors offer different approaches to the classification of professionally important qualities, but they all fall into the following blocks: personal, intellectual, psychophysiological, physiological, physical. The author stresses that psychophysiological professional qualities are very important, which helps to counteract the negative factors of extreme professional activity. Effective ways of formation of professionally important qualities in the educational process of specialized institutions of higher education are offered through introduction of integrated training. In the course of scientific research, the structural-logical schemes of training of future aviation specialists were analyzed and the working programs of disciplines, namely: “Physical education” (a cycle of disciplines in the humanities and socio-economic training), "Psychology" (cycle of disciplines of natural sciences (basic) training), "Safety of flights", "Opportunities and limitations of person in flight activities" (a cycle of disciplines of professional and practical training). Such disciplines are chosen purposefully to prove the importance of the interrelation of subjects of various disciplinary cycles in relation to the formation of professionally important qualities of future aviation specialists. It is concluded that for the complete objectivity of the formation of professionally important qualities for future specialists of extreme professions, it is necessary to take into account all the existing negative factors affecting the human body and working capacity as a whole.
Authors and Affiliations
Tetiana PLACHYNDA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP415075
- DOI -
- Views 145
- Downloads 0
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗА РУБЕЖОМ
В работе рассмотрены элементы зарубежного опыта профессиональной подготовки специалистов на примерах отдельных европейских университетов Франции и Германии, высших учебных заведений США, Японии и Финляндии. Проанализиров...
ЗАСТОСУВАННЯ КЕЙС-ТЕХНОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ МАЙСТРІВ РЕСТОРАННОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ
У статті розглянуто сутність поняття «кейс-технологія». Проведено теоретичний аналіз психолого-педагогічної та методичної літератури стосовно ефективності використання кейсів в освітньому процесі вищого професійного учил...
ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У STEM-ВИКЛАДАННІ ОСНОВ БЕЗПІЛОТНИХ ЛІТАЛЬНИХ АПАРАТІВ
У статті вказано характерні на відміну від традиційних систем навчання риси педагогічних технологій, що стосуються STEM-викладання у вищій школі взагалі і викладання основ безпілотних літальних апаратів зокрема.
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АВТОМОБІЛЬНО-ДОРОЖНЬОЇ ГАЛУЗІ ЗА ДОПОМОГОЮ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
У статті аналізуються педагогічні умови й формування професійної іншомовної компетентності. Також у статті розглянуто специфіка навчання, від якої залежить досконалість формування професійної іншомовної підготовки студен...
КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ АВІАЦІЙНОЇ ГАЛУЗІ
У даній статті обґрунтовано критерії, показники для визначення рівнів сформованості професійно-комунікативної компетентності майбутніх перекладачів авіаційної галузі. Приділена увага роботі з визначення ключових дефініці...