ФОРМУВАННЯ ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ СИСТЕМИ DELPHІ
Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2015, Vol 3, Issue 24
Abstract
У статті уточнено зміст поняття «ІКТ-компетентності майбутніх вчителів інформатики початкової школи»; удосконалено критерії сформованості ІКТ-компетентностей майбутніх вчителів інформатики початкової школи з метою виявлення готовності до використання системи Delphi у процесі візуального програмування в професійній діяльності. Представлено модель формування ІКТ-компетентності майбутнього вчителя інформатики початкової школи засобами візуального програмування, у якій великого значення надано побудові індивідуальної траєкторії навчання з урахуванням індивідуального навчального ритму, оскільки студенти мають різний рівень підготовленості, вони різні за характером сприймання інформації. Доведено, що пропонована модель дасть змогу здійснювати підготовку фахівця, відштовхуючись від кінцевого результату освітнього процесу у ВНЗ, який враховує вплив зовнішніх і внутрішніх змінних факторів, а також механізм зворотного зв’язку, що уможливлює корекцію цього процесу на різних його етапах. Презентовано розроблену методику формування ІКТ-компетентностей вчителя інформатики засобами системи Delphi при навчанні візуального програмування, особливістю якої є те, що для викладу матеріалів курсу було обрано платформу LMS Moodle.
Authors and Affiliations
Г. П. Пустовіт, С. В. Петренко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP264942
- DOI 10.14308/ite000551
- Views 88
- Downloads 0
СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ
У наш час велика увага приділяється розвитку змішаного навчання – поєднанню традиційного та дистанційного (30-70%) навчання. Таке навчання іноді називають гібридним і відносять до руйнівних технологій. Мета роботи – пока...
СТВОРЕННЯ ГАЛУЗЕВОЇ СИСТЕМИ СЕРТИФІКАЦІЇ ПРОГРАМНИХ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ЗАСОБІВ НАУКОВОГО ТА НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ
Об’єктом дослідження НДР є галузева система сертифікації програмних, інформаційних засобів та баз даних наукового та навчального призначення МОН України. Головна мета роботи – розробити та впровадити постійно діючу систе...
ПРИМИТИВНЫЕ МАТРИЦЫ И ГЕНЕРАТОРЫ ПСЕВДОСЛУЧАЙНЫХ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ ГАЛУА
В теории и практике криптографической защиты информации одной из ключевых проблем является проблема формирования двоичных псевдослучайных последовательностей (ПСП) максимальной длины с приемлемыми статистическими характе...
USE OF CLOUD COMPUTING FOR DEVELOPMENT OF TEACHERS’ INFORMATION AND COMMUNICATION COMPETENCE
The article deals with the problem for development of techers’ information and communication competence and use of cloud computing for it. The analysis of the modern approaches to the use of cloud technologies and projec...
MATHEMATICAL MODEL OF THE BANKING FIRM AS TOOL FOR ANALYSIS, MANAGEMENT AND LEARNING
A bank is rather a complex system. It is caused by a considerable number of financial flows and the funds, having a various dynamic and probabilistic characteristics. Stable functioning of the system is provided due to h...