ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНОЇ, БІБЛІОТЕЧНОЇ Й АРХІВНОЇ СПРАВИ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2017, Vol 1, Issue 18
Abstract
У статті досліджено проблему формування проектної компетентності в майбутніх фахівців інформаційно-бібліотечної сфери як одного з важливих складників їхньої професійної компетентності. Розглянуто ключові поняття проблеми: «компетентність», «професійна компетентність», «проектна компетентність». З’ясовано основні положення компетентнісно орієнтованого підходу, питання вдосконалення національної інформаційно-бібліотечної освіти, професійні компетентності фахівців інформаційно-бібліотечної сфери, необхідні для якісного задоволення вимог сучасних користувачів. Окреслено необхідність подальшого наукового дослідження проблеми модернізації змісту інформаційно-бібліотечної освіти відповідно до вимог сучасної соціальної практики.
Authors and Affiliations
Наталя Іванова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP221308
- DOI -
- Views 87
- Downloads 0
ЛЮДИНОВИМІРНІСТЬ МЕТОДОЛОГІЧНОЇ БАЗИ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ЯК ЗАПОРУКА УСПІШНОЇ РОЗБУДОВИ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОЇ ОСВІТИ
У статті подано результати наукового аналізу, проведеного з метою визначення продуктивних методологічних стратегій дослідження феномена педагогічного професіоналізму на загальнонауковому (цивілізаційний, системний, синер...
РОЗВИТОК ШКІЛЬНИЦТВА НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ В КУЛЬТУРНО-ОСВІТНІХ ПРАКТИКАХ НАРОДІВ ПІВНІЧНОГО ПРИАЗОВ’Я
У статті на підставі вивчення наукової літератури з порушеної проблеми розкрито історичні аспекти, що вплинули на розвиток шкільництва на початку ХХ століття на території Північного Приазов’я. Розглянуто типи навчальних...
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ ШЛЯХОМ ВСТАНОВЛЕННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ІЗ ХІМІЄЮ
У статті обґрунтовано доцільність встановлення міжпредметних зв’язків між фізикою і хімією у процесі підготовки вчителя фізики, що є важливим чинником оптимізації процесу навчання. Формування професійних компетентностей...
МЕТОДОЛОГІЧНЕ ПІДҐРУНТЯ ФОРМУВАННЯ ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ ЯК ПРІОРИТЕТНОГО ЧИННИКА СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
У статті визначено співвідношення об’єктивних і суб’єктивних чинників, що впливають на формування духовно-ціннісної сфери особистості. Окреслено механізми перетворення духовних цінностей соціуму на цінності духовного сві...
РОЗРОБКА БЛОГУ ВЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА ЗАСОБАМИ МЕРЕЖЕВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
У статті висвітлено теоретичні й практичні аспекти розробки й упровадження вчителями загальноосвітніх навчальних закладів персональних блогів і сайтів. Обґрунтовано необхідність використання сучасними педагогами інформац...