Формування вмінь переказувати тексти учнів 2 і 3 класів на уроках української мови
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
Статтю присвячено актуальній проблемі сьогодення – навчанню молодших школярів, зокрема другокласників і третьокласників, переказувати тексти; висвітленню обґрунтування шляхів вирішення цього важливого питання. Автор розкриває сутність поняття «переказ», аналізує різні його види (докладний, вибірковий, стислий та з додатковим завданням), акцентує увагу на ранішньому формуванні вмінь переказувати тексти, тому пропонує починати навчання з першого класу, описує методику роботи над усним і письмовим докладним, вибірковим і стислим переказом прочитаних текстів «чистого» типу розповіді, а також з елементами опису, роздуму за сюжетним малюнком і готовим планом; готовим планом і ключовими словами; колективно складеним планом.
Authors and Affiliations
Олена Компаній
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330316
- DOI -
- Views 132
- Downloads 0
Використання аудіовізуальних технологій на заняттях з мовної практики
У статті окреслено основні компетенції, які формуються на заняттях французької мови під час проходження мовної навчальної практики завдяки використанню автентичних матеріалів та аудіовізуальних технологій. У статті розгл...
Макетне проектування на факультеті початкової, технологічної та професійної освіти педагогічного університету
У статті розглядаються проблеми, пов’язані з роллю і значенням макетування як у підготовці фахівців-дизайнерів, так і в розвитку проектної діяльності загалом. Аналізуються історичні аспекти, а також сучасні тенденції роз...
Соціалізація та професіоналізація особистості в контексті компетентнісного підходу: постановка проблеми
У статті розглянуто питання професійної підготовки фахівців у сучасних умовах та соціалізації особистості в умовах її професіоналізації. Вказано на спільні й відмінні характеристики соціалізації та професіоналізації. Кон...
Внесок Я. А. Коменського в розвиток теорії виховання
У статті розглядається внесок Я. А. Коменського в розвиток теорії виховання. У контексті проведеного дослідження нами виявлено, що педагог обґрунтував систему виховної роботи, яка має починатися з материнської школи, при...
Формування культурологічної компетенції судноводіїв на заняттях з англійської мови
Успішність в оволодінні іноземною мовою значною мірою визначається «зануренням» особистості в культуру народу – носія мови. Тому одним із пріоритетних завдань навчання іноземних мов є формування культурологічної компетен...