Формування здатності особистості до саморегуляції у конфліктних ситуаціях педагогічної діяльності
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2015, Vol 1, Issue 8
Abstract
У статті уточнено, що стан психологічної готовності має складну динамічну структуру і є сукупністю інтелектуальних, емоційних, мотиваційних та вольових якостей особистості. Досліджено, що розвиток засобів саморегуляції студентів повинен включати формування мотиваційно-ціннісного, інтелектуально-пізнавального, діяльнісно-практичного та емоційно-вольового компонента готовності. Встановлено основні принципи саморегуляції педагогічної діяльності: системність, активність і усвідомленість. Для вивчення саморегуляції психічної стійкості студентів був застосований метод моделювання. Визначені основні функції саморегуляції діяльності учителя у ситуаціях педагогічної взаємодії: оцінювальні функції; мотиваційно-стимулюючі функції; захисні функції; прогностичні функції; регулюючі функції.
Authors and Affiliations
Марина Мосьпан
Keywords
Related Articles
- EP ID EP462439
- DOI -
- Views 113
- Downloads 0
Вплив тривожності на підвищення успішності у навчанні підлітків
У статті проведено теоретичний аналіз проблеми подолання тривожності як одного із шляхів підвищення успішності підлітків. Розкрито зміст поняття тривожності у дослідженнях зарубіжних та вітчизняних вчених. Узагальнивши п...
WORK WITH PARENTS AS AN IMPORTANT ASPECT OF PSYCHOCORRECTION OF ADOLESCENTS' NEGATIVE EXPERIENCES IN THEIR RELATIONS WITH PARENTS
In the article, different views are discussed of parallel work with parents of children who are involved in the psychocorrection process. Described is the historical background of this trend in psychotherapeutic work, an...
Особливості емоційного реагування у хворих з отосклерозом Анотація
За різними статистиками, на отосклероз хворіє від 1 до 4% населення, переважно (до 80%) жінок. Недуга починається в молодому віцi (17 ...40 років), винятково - у дiтей, що не закiнчили 10 років життя, i манiфестується аб...
Порівняльний аналіз рівня розвитку актуальних особистісних якостей у паралімпійців та студентів
Отримані в дослідженні результати розкривають особливості розвитку окремих актуальних особистісних якостей паралімпійців. Зокрема, переконливо доводять значні можливості паралімпійського спорту у сприянні особистісній са...
Психологічні особливості розвитку ціннісних орієнтацій у підлітків
У статті розглядаються проблеми, пов’язані з людськими цінностями, які належать до числа найважливіших для наук, що займаються вивченням людини і суспільства. Це викликано, насамперед тим, що цінності виступають інтеграт...