FUNCIÓN SIMBÓLICA Y REPRESENTACIONES MENTALES. UN ENFOQUE DESDE EL LENGUAJE

Abstract

La función simbólica, al igual que las representaciones mentales son conceptos que se suelen utilizar mucho dentro del contexto de la evaluación y rehabilitación del lenguaje, no obstante, pensamos que son realmente grandes desconocidos. Estudiar sus elementos, la interacción entre ellos, sus aportaciones a la configuración del lenguaje, y explorar sus posibilidades en la adquisición y desarrollo del lenguaje será el objetivo de este trabajo.

Authors and Affiliations

CLAUDIA DE BARROS CAMARGO, ANTONIO HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ

Keywords

Related Articles

A prática docente do professor de língua materna sobre a competência comunicativa junto aos alunos da segunda fase do Ensino Fundamental II

A pesquisa de doutorado buscou averiguar como se desenvolve a competência comunicativa e sua relação com a prática pedagógica em língua portuguesa e se a prática docente em língua materna desenvolve a competência comunic...

Novas tecnologias: Contribuições para o processo de ensino aprendizagem da matemática em duas escolas do município de Campina Grande-Paraíba

A pesquisa é um recorte da dissertação de mestrado que buscou determinar o grau de contribuição dos laboratórios de informática no desenvolvimento de habilidades e competências matemáticas nos alunos de duas escolas Muni...

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL E DE INTERAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA

Este artigo relata a utilização do lúdico na educação infantil, frente a uma aprendizagem significativa que valoriza a história e os aspectos sócio-culturais das crianças do Pré II do (CMEI-Alvorada) de Sinop/MT em 2015....

PESSOA COM DEFICIÊNCIA: A HISTÓRIA DO PASSADO AO PRESENTE.

Na Antiguidade, as pessoas com deficiência eram exterminadas e por vários séculos elas não podiam usufruir do convívio social e inclusive de obter educação escolar devido suas limitações. Nessa época, o deficiente era co...

A intersubjetividade dos professores que cursam mestrado e doutorado na Universidade Tecnológica Intercontinental, UTIC de sua vida profissional docente: um estudo qualitativo ano de 2014, Assunção, Paraguai

Este estudio cualitativo descriptivo busca comprender el significado y el sentido de la intersubjetividad en la vida profesional de los profesores. Partió del presupuesto que la Intersubjetividad es una experiencia de co...

Download PDF file
  • EP ID EP42487
  • DOI -
  • Views 235
  • Downloads 0

How To Cite

CLAUDIA DE BARROS CAMARGO, ANTONIO HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ (2016). FUNCIÓN SIMBÓLICA Y REPRESENTACIONES MENTALES. UN ENFOQUE DESDE EL LENGUAJE. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, 2(4), -. https://europub.co.uk/articles/-A-42487