Gevşek Yapılı Sistemler Olarak İlköğretim Okullarında Karar Verme, Liderlik ve Çatışma: Nitel Bir Araştırma
Journal Title: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - Year 2011, Vol 24, Issue 1
Abstract
Okullar, insanların yoğun olarak giriş-çıkış yaptıkları değişken ve sorunlu sosyal kurumlardır. İlişkilerin kontrolünü mekanik kurallarla yönetmek ve amaçları kestirmek her zaman mümkün olmayabilir. Bu nedenle, günümüzde daha özerk yapılı okulların gerekliliği hissedilir olmuştur. Bu bağlamda, örgütlerde ortak ve önemli üç kavramın karar verme, liderlik ve çatışma olduğu düşünülmektedir. Bu kavramlar okul için gerekli olan özerkliğin inşaasında ayrı bir katkı gücüne sahiptir. Bu çalışma, söz konusu gücü okulun yönetim yapısına katmak üzere yeniden yorumlanma gerekliliğinden doğmuştur. Çalışmanın yönteminde “Weick’in Gevşek Yapılı Sistemler Teorisi”nin bu kavramları okul için yeniden yorumlamada bir temel olabileceği anlayışı vardır. Araştırmanın yönteminde yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Bu amaçla Malatya ve Sivas illerinde 6 ilköğretim okulunda 24 öğretmen ile görüşme yapılmıştır. Çalışmada karar verme, liderlik ve çatışma kavramlarının okulların iş ve işleyişlerinde özerk bir yapıyı gerekli kıldığı sonucuna ulaşılmıştır.
Authors and Affiliations
Burhanettin DÖNMEZ, Celal UĞURLU, Melike CÖMERT
Developing Pragmatic Competence through Teaching Requests in English Classrooms
This study investigates the effect of pedagogical intervention in pragmatics on Turkish learners of English. More specifically, the study examines how pragmatics-based instruction on the speech act of request in English...
Analyzing 66-72 Month Old Children’s Description of Feelings of Love, Happiness, Fear and Sadness and the Colors They Use While Drawing
In this research, analyzing whether 66-72 month old children attending preschool education institutions recognize feelings such as love, happiness, fear, sadness and the colors they use while drawing these feelings was a...
A Study on the Effect of Cooperative LearningMethod on Students’ Attitude in TeachingScience and Technology
science and technology courses to the 7th graders. 101 students (46 female,55 male) from four different schools of Bursa’s Nilufer, Kestel and Yildrim districtswere taught the “Human and environment” unit via Coope...
New Tendencies of Arts Education in The Context of Contemporary Art Education Theoreticians and Various Practice Examples
As a result of the social movements, which have prevailed all around the world especially in the post-1960s era, active change particularly in all fields of social sciences has taken place. This change centralized educat...
The Development and Application of Worksheet towards Transport and Circulatory Systems Unit (A Pilot Study)
and to evaluate its effectiveness in terms of instruction for being grabbed Transport and “Circulatory Systems” chapter at secondary school biology lesson. Study group consists of totally 39 students attending to...