Гуманітаризація шкільної профільної освіти: всі за та проти
Journal Title: Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ - Year 2010, Vol 1, Issue 10
Abstract
Удосконалення процесу навчання старшої школи, зокрема введення його профільності, виявило значну кількість проблем, пов’язаних з викладанням непрофільних предметів у класах різної профільності. Метою даної статті є висвітлення проблем, пов’язаних з викладанням математики у класах соціально-гуманітарного профілю та наведення можливих шляхів виходу з ситуації, що виникла.
Authors and Affiliations
Н. О. Гурковська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP262454
- DOI -
- Views 88
- Downloads 0
ДОСЛIДЖЕННЯ А.К. СУШКЕВИЧА З ТЕОРIЇ НАПIВГРУП ПЕРЕТВОРЕНЬ НАД НЕСКIНЧЕННИМИ МНОЖИНАМИ
Наводиться коротка характеризацiя наукових дослiджень професора А.К. Сушкевича з теорiї напiвгруп перетворень над нескiнченними множинами. Описано вiдношення еквiвалентностi на напiвгрупi перетворень над злiченною множин...
ПРИБЛИЖЕНИЕ КЛАССОВ ФУНКЦИЙ МНОГИХ ПЕРЕМЕННЫХ ОБОБЩЕННЫМИ ОПЕРАТОРАМИ ЗИГМУНДА
Отриманi асмптотичнi формули для верхнiх граней вiдхилень прямокутних операторiв Зигмунда на класах (ψ, β) –диференцiйовних функцiй багатьох змiнних.
Організація самостійної роботи студентів гуманітарних спеціальностей при вивченні дисципліни «Інформатика та ТЗН»
Робота присвячена проблемі формування навичок до самостійної роботи у студентів гуманітарних спеціальностей при вивченні дисципліни «Інформатика та ТЗН».
IНДИВIДУАЛЬНИЙ ПIДХIД У НАВЧАННI НА ЗАНЯТТЯХ З «IНФОРМАТИКИ I ТЗН»
Дана стаття присвячена деяким питанням особистiсно-орiєнтованого навчання на заняттях з «Iнформатики i ТЗН» при пiдготовцi майбутнього вчителя.
Про умови створення і функціонування шкільного підручника математики
У статті розглядаються питання, пов’язані з умовами створення і функціонування шкільного підручника математики.