História dos conceitos e ciência da informação: apontamentos teórico-metodológicos para uma perspectiva epistemológica
Journal Title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - Year 2008, Vol 3, Issue 2
Abstract
Considerando as questões de ordem conceitual presentes no universo epistemológico da ciência da informação, objetiva-se discorrer sobre a relevância e a possível contribuição teórico-metodológica da história dos conceitos para a ciência da informação no que tange aos esforços de elucidação e compreensão dos conceitos que compõem o seu quadro teórico. Para delimitar o prisma de análise, abordou-se, primeiramente, algumas interpretações teórico-disciplinares presentes na ciência da informação e, em seguida, discorreu-se acerca das acepções de conceito científico e da história dos conceitos, buscando construir um diálogo entre essa perspectiva teórico-metodológica e as discussões epistemológicas no campo da ciência da informação.
Authors and Affiliations
Rodrigo Rabello
Influência da inteligência competitiva em processos decisórios no ciclo de vida das organizações
O artigo analisa como o sistema de inteligência competitiva (IC) afeta o processo decisório, no ciclo de vida das organizações. Busca evidenciar como a IC pode contribuir para que uma organização mantenha a qualidade de...
Inclusão digital e competência informacional: proposta de abordagem metodológica para estudo de usuários da informação digital
Proposta de uma abordagem metodológica para investigar se iniciativas de capacitação do usuário para uso das tecnologias de informação e comunicação, em particular para uso da informação digital na Internet, vem obtendo...
Linux versus Microsoft: as novas tendências no mercado de sistemas operacionais
O objetivo deste artigo foi contar um pouco da história do desenvolvimento da indústria mais competitiva da segunda metade do século passado: os computadores e seus sistemas operacionais e aplicativos, e de entender a at...
Educação Transformadora e Inclusiva
Neste artigo abordaremos o tema inclusão social pelo prisma da educação transformadora e inclusiva, na qual a qualidade acadêmica proposta poderá derrubar as barreiras das tradicionais formas de ensino. Revolucionar a ed...
Os usuários da informação
Este artigo relaciona os estudos de usuários com a teoria da complexidade, como pensada por Edgar Morin e com a vida líquida, como pensada por Zygmunt Bauman. Nesta relação, tenta-se demonstrar que os estudos de usuários...