How Children Use the Internet?

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2019, Vol 3, Issue 10

Abstract

The younger population, even children at pre-school age, spend most of their time on the Internet. It is the concept of a new generation – the generation Z. From the earliest age they spend time with IT devices (tablets, mobile phones, computers ...). How these kids actually use the Internet is something that parents are rarely concerned about. It is often the case that kids know more about IT devices than their parents. Moreover, parents are often confronted with children due to inconsistent use of the Internet. One way to properly use the Internet is education.

Authors and Affiliations

NEBOJŠA JAKOVLJEVIĆ, SLAVOLJUB HILČENKO

Keywords

Related Articles

Edukacja skoncentrowana na rozwiązaniach Solution Oriented Education

Nadrzędnym zadaniem szkoły powinno być tworzenie każdemu z uczniów warunków do rozwijania indywidualnego potencjału, osiągania dojrzałości i samorealizacji. Zadanie to jest możliwe do spełnienia jedynie w atmosferze wzaj...

Elektroniczny system przeprowadzania egzaminu zawodowego; Electronic Vocational Examination System

Rosnąca rola nowych technologii spowodowała zmiany w sposobie przeprowadzania egza-minu zawodowego. Jedną z nich jest możliwość przeprowadzania egzaminu teoretycznego w wersji elektronicznej. W opracowaniu przedstawione...

Cyfrowy automat sterujący urządzeń energoelektronicznych z wykorzystaniem modelu czasu rzeczywistego falownika

Artykuł przedstawia koncepcję stanowiska laboratoryjnego przeznaczonego do badań układów sterowania przekształtników energoelektronicznych. Zakłada się, że przekształtnik energoelektroniczny symulowany jest sprzętowo jak...

Kultura bezpieczeństwa informacyjnego Information Security Culture

W artykule ukazano znaczenie kształtowania kultury bezpieczeństwa w środowisku przesycenia informacją przy założeniu, że jej istotnym budulcem jest kultura informacyjna. Do pola badawczego kultury bezpieczeństwa zaliczon...

Model symulacyjny przeciwsobnego przekształtnika DC/DC podwyższającego napięcie z szeregowym obwodem rezonansowym

Celem pracy było wykonanie symulacji przeciwsobnego przekształtnika DC/DC podwyższającego napięcie z szeregowym obwodem rezonansowym. Wykonano badania symulacyjne układu otwartego za pomocą programu PSIM. Końcowym etapem...

Download PDF file
  • EP ID EP669950
  • DOI 10.15584/eti.2019.3.15
  • Views 48
  • Downloads 0

How To Cite

NEBOJŠA JAKOVLJEVIĆ, SLAVOLJUB HILČENKO (2019). How Children Use the Internet?. Edukacja - Technika - Informatyka, 3(10), 109-112. https://europub.co.uk/articles/-A-669950