İbtidai sinif riyaziyyat kursunun təhsildə rolu

Journal Title: Ancient Land - Year 2024, Vol 6, Issue 8

Abstract

Xülasə İbtidai sinif riyaziyyat kursunun təhsildəki rolu olduqca vacib və aktualdır. İbtidai sinif riya­ziyyat kursu, şagirdlərin təhsilinin əsasını təşkil edir və onların gələcəkdə uğur qazanmaları üçün son dərəcə vacib bacarıqların inkişafına yardım edir. Bu kurs, şagirdlərin gələcək təhsil və peşə fəaliyyətlərində uğur qazanması üçün təməl rol oynayır. İbtidai sinif riyaziyyatı yalnız rəqəmləri tanımaq, sadə riyazi əməliyyatları yerinə yetirmək bacarıqlarını deyil, eyni zamanda məntiqi düşüncəni inkişaf etdirir. Problem həll etmə qabiliyyəti, məntiqi təfəkkür və analitik düşüncə tər­zinin inkişafı da bu kursun əsas məqsədlərindən biridir. Bu kurs həm də şagirdlərin gündəlik həyatlarında qarşılaşdıqları müxtəlif məsələlərin həllinə imkan verir. Məsələn, vaxtın düzgün idarə olunması, büdcənin səmərəli şəkildə planlaşdırılması və alış-veriş zamanı düzgün qərarlar qəbul etmək kimi məsələlərdə riyaziyyat biliklərinin rolu böyükdür. İbtidai sinifdə öyrənilən riyaziyyat dərsi şagirdlərin digər fənlərdə də uğur qazanmalarını dəstəkləyir, çünki riyazi düşüncə tərzi xüsusilə elmi və texniki fənlərdə də əsas rol oynayır. Riyazi biliklər müasir zamanda elm, texnologiya, mühəndislik, iqtisadiyyat kimi müxtəlif sahələrdə geniş şəkildə tələb olunur və istifadə edilir. Beləliklə, ibtidai sinif riyaziyyat kursunun təhsildəki rolu əvəzolunmazdır və bu rol olduqca mühüm əhəmiyyət kəsb edir. Bu kurs uşaqların təhsil və həyat uğurlarının təməlini təşkil edir və onların gələcəkdə daha mürəkkəb riyazi konsepsiyaları başa düşməsi və tətbiq etməsi üçün möhkəm baza yaradır. Uşaqlar bu kurs sayəsində gələcəkdə riyaziyyat sahəsində daha böyük uğurlar əldə edə bilərlər.

Authors and Affiliations

Gülşən Mikayılova Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti doktorant

Keywords

Related Articles

Nizami Gəncəvi “Xəmsə”sində sintaktik üslubi xüsusiyyətlər

Xülasə Məqalədə sintaksisin söz birləşmələri kimi maraqlı bir bölümünü klassik bədii irsimizin misilsiz incisi olan Nizami Gəncəvi “Xəmsə”sinin beytləri əsasında araşdırmağa çalışmışıq. Təd­qi­qat nəticəsində aydın ol...

İNGİLİS DİLİNDƏN AZƏRBAYCAN DİLİNƏ TƏRCÜMƏ ZAMANI İDİOMLARIN TƏRCÜMƏ PRİNSİPLƏRİ

Xülasə Tərcümə dünyа milli mədəniyyətinin mütərəqqi inkişаf mərhələsinə yахındаn təsir göstərən, оnun аyrılmаz və inkаrеdilməz zəruri şахələrindən biridir. Dünyа miqyаsındа еlə bir ölkəyə, milli ədəbiyyаtа, dilçiliyə...

"SMART VILLAGE AND SMART CITY" PROJECT IN THE SOCIAL POLICY OF THE REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract The overall development strategy of the Republic of Azerbaijan is based on special state programs for the reintegration of territories freed from occupation and the development of social capital. In accordanc...

TƏLİM PROSESİNDƏ EKOLOJİ TƏRBİYƏNİN TƏŞKİLİ

Xülasə Müasir dünyamızda son dərəcə böyük ekoloji problemlər mövcuddur. İnsanlar müxtəlif seçimlər qarşısında qalmışdır. Bunun nəticəsidir ki, respublikamızda ekoloji problemlərə diqqət xeyli artmış, bu mövzuya həsr o...

MÜASİR DÖVRDƏ ALİ MƏKTƏB MÜƏLLİMİNİN PEDAQOJİ FƏALİYYƏTİNİN XÜSUSİYYƏTLƏRİ

Xülasə Məqalədə müasir şəraitdə ali məktəb müəlliminin pedaqoji fəaliyyətinin xüsusiyyətlərini təhlil etməyə cəhd göstərilmişdir. Mövcud ədəbiyyatların təhlil edilməsi əsasında tədqiqatçıların göstərilən məsələyə nəz...

Download PDF file
  • EP ID EP744268
  • DOI 10.36719/2706-6185/38/26-30
  • Views 26
  • Downloads 0

How To Cite

Gülşən Mikayılova Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti doktorant (2024). İbtidai sinif riyaziyyat kursunun təhsildə rolu. Ancient Land, 6(8), -. https://europub.co.uk/articles/-A-744268