ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА В УКРАЇНІ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇЇ КОНЦЕПЦІЇ

Abstract

У статті проаналізовано основні положення концепції інклюзивної освіти в Україні та погляди сучасних дослідників щодо особливостей та розвитку інклюзивного навчання. Інклюзивна освіта – це забезпечення рівного доступу до освіти всім учням з урахуванням різноманітності особливих освітніх потреб та індивідуальних можливостей. Кожна дитина має право на розвиток і навчання в середовищі однолітків. Індивідуальні особливості розвитку дитини з обмеженими можливостями здоров’я розглядаються не як його недоліки, а як бар’єри і ресурси на шляху до успішної соціалізації та сформованості в сучасному суспільстві видами діяльності, тими чи іншими знаннями і компетентності.

Authors and Affiliations

Tamara BRATISHKO

Keywords

Related Articles

ПРОФЕСІЙНІ КОНФЛІКТИ В МЕНЕДЖМЕНТІ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА ЗАСОБИ ЇХ РОЗВЯЗАННЯ

Стаття присвячена проблемі професійних конфліктів, які найчастіше відбуваються в роботі менеджерів зовнішньоекономічної діяльності. Розглянуті види професійних конфліктів в організації, та науково обґрунтовані їх прояви...

DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMMUNICATION ABILITIES IN FOREIGN LANGUAGE AS CONDITION OF PILOTS AND CONTROLLERS’ SUCCESSFUL ACTIVITY

Abstract. The article is devoted to the problem of improving the efficiency of the educational process in the flight school through the development of communicative skills. Modern social and economic conditions require a...

PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF MANAGERS OF THE AVIATION INDUSTRY: THEORETICAL ASPECTS

The article covers the scientific views on the peculiarities of the professional development of specialists, in particular managers of the aviation industry. The essence of the concept of professional formation is shown,...

ІНДИВІДУАЛЬНІ СТРАТЕГІЇ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ АВІАДИСПЕТЧЕРІВ В АДАПТИВНІЙ ТРЕНАЖЕРНІЙ ПІДГОТОВЦІ

У статті розглянуто, проаналізовано і узагальнено результати досліджень в сфері адаптивного навчання та визначено структуру комплексу індивідуальних стратегій навчання для створення системи адаптивної тренажерної підгото...

СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНИЙ ПІДХІД ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ СТАЛОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА

У статті теоретично обґрунтовано студентоцентрований підхід до професійної освіти в умовах сталого розвитку суспільства, а саме: надано визначення категорій «сталий розвиток» та «студентоцентрований підхід»; зазначено ві...

Download PDF file
  • EP ID EP559415
  • DOI 10.33251/2522-1477-2019-5-67-70
  • Views 119
  • Downloads 0

How To Cite

Tamara BRATISHKO (2019). ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА В УКРАЇНІ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇЇ КОНЦЕПЦІЇ. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, 1(5), 67-70. https://europub.co.uk/articles/-A-559415