Інноваційна роль університетів третього віку в розвитку срібної економіки в Україні

Abstract

В статті проаналізовано основи формування університетів «третього віку» в Україні в умовах розвитку «срібної» економіки; концептуальні засади соціальної політики в Україні; міжнародний досвід та розглянуто проблеми формування срібної економіки в Україні.

Authors and Affiliations

А. А. Халецька, А. Ю. Горбовий

Keywords

Related Articles

ГЕНДЕРНИЙ ПІДХІД У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ

Впровадження гендерного підходу в сучасну освіту й виховання – важлива складова переходу української системи освіти до європейських вимог. Інтеграція гендерного підходу в національну систему освіти на сучасному етапі нео...

Професійна компетенція майбутнього вчителя іноземної мови

Для того щоб процес навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах був ефективним і відповідав сучасному етапу навчання, вчитель має оволодіти теоретичними та практичними знаннями методики. Ці знання стануть запор...

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ

Стаття присвячена вивченню особливостей професійного розвитку в системі неперервної освіти. Найбільш значущим в контексті дослідження є професійно-освітній простір, в рамках якого діє особистість і який перебуває в полі...

GETTING LINING LEATHERS WITH IMPROVED ANTIBACTERIAL PROPERTIES

Solution of materials microbial resistance problems is related to the study of the nature and extent of changes in chemical and physical structure of the material and the preservation of its inherent complex of operation...

Формування психологічної культури працівників освіти: внутрішні передумови

У статті представлено результати теоретико-емпіричного дослідження психологічної культури працівників освіти. Розглянуто сутність цього психологічного явища. Показано, що психологічна культура є одним із аспектів процесу...

Download PDF file
  • EP ID EP370668
  • DOI -
  • Views 75
  • Downloads 0

How To Cite

А. А. Халецька, А. Ю. Горбовий (2018). Інноваційна роль університетів третього віку в розвитку срібної економіки в Україні. Міжнародний науковий журнал "ОСВІТА І НАУКА", 1(24), 305-312. https://europub.co.uk/articles/-A-370668