Investigation of communication levels of university students doing sports and do not sport<p>Spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin iletişim düzeylerinin incelenmesi
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2017, Vol 14, Issue 3
Abstract
In the study conducted, it was aimed to examine the communication levels of university students doing sports and having sedentary life style. The study universe of the study consisted of 304 students in total of which 124 female students and 180 male students of Adnan Menderes University in 2015- 2016 education year. Students having the habit of doing sports regularly were selected from School of Physical Education and Sports and students having sedentary life style were selected from Faculty of Communication and Faculty of Science- Literature. ''Scale for Evaluation of the Communication Skills'' was used in the determination of communication skills of the participants. Mann Whitney U test and Kruskal Wallis H Test in SPSS 22.0 package program were utilized for statistical analysis of the data collected. At the end of the study, it was found that communication skills levels of students having the habit of doing sports regularly and students having sedentary life style did not show statistically significant difference according to gender, age range, status of doing sports regularly, place of living and type of high school graduated from (p>0.05). As a result, it can be said that socio-demographical features has no significant affect on communication skills.of students having the habit of doing sports regularly and students having sedentary life style.Extended English abstract is in the end of PDF (TURKISH) file. ÖzetYapılan bu araştırmada spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin iletişim düzeylerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya 2015-2016 eğitim ve öğretim yılında Adnan Menderes Üniversitesi öğrencisi olan 124 kadın ve 180 erkek olmak üzere toplam 304 üniversite öğrencisi dâhil edilmiştir. Düzenli olarak spor yapma alışkanlığı bulunan öğrenciler Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’nda öğrenim gören öğrencilerden, spor yapma alışkanlığı bulunmayan öğrenciler ise İletişim Fakültesi ile Fen Edebiyat Fakültesi öğrencilerinden seçilmiştir. Araştırmaya katılan öğrencilerin iletişim becerilerinin tespit edilmesinde “İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin istatistiksel analizlerinde SPSS 22.0 veri analiz programında Mann Whitney U analizi ile Kruskal Wallis H analizinden yararlanılmıştır. Araştırmanın sonunda spor yapma alışkanlığı bulunan ve bulunmayan üniversite öğrencilerinin sahip oldukları iletişim becerilerinin cinsiyet, yaş grubu, düzenli spor yapma durumu, yaşamlarının büyük çoğunluğunun geçtiği yerleşim yeri ve mezun oldukları lise türüne göre istatistiksel açıdan anlamlı farklılık göstermediği tespit edilmiştir (p>0.05). Sonuç olarak, düzenli olarak spor yapma alışkanlığı bulunan ve bulunmayan öğrencilerde sosyo-demografik özelliklerin iletişim becerisini etkilemediği söylenebilir.
Authors and Affiliations
Hasan Ulukan, Alper Kartal, Serkan Zengin, Engin Abanoz, Necmettin Parlak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP643860
- DOI -
- Views 63
- Downloads 0
Cigaratte use frequency of Healthcare Services Vocational School of Higher Education students<p>Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinde sigara kullanım sıklığı
Our study is planned for determining cigaratte use frequency of Dicle University Healthcare Services Vocational School of Higher Education students and factors affecting this situation. Our study is a descriptive-section...
Effects of sound level on postural stability<p>Ses seviyesinin denge performansına etkisi
The aim of this study is to investigate whether the intended ambient sound level has an effect on the postural stability. For this purpose 15 man and 12 women totally 27 healthy, voluntary students voluntarily participat...
The evaluation of achievement orientation and academic self-regulation of students studying in Faculties of Sport Sciences
This study aims to evaluate the achievement orientation and academic self-regulation of students studying in Faculties of Sport Sciences according to a number of variables.1073 students studying in the Departments of Tea...
An examination of secondary school students' levels of reader self-perception ın terms of gender, grade, reading environment and frequency<p>Ortaokul öğrencilerinin okur öz algı düzeylerinin cinsiyet, sınıf, okuma ortamı ve sıklığı açısından incelenmesi
This study aims to investigate secondary schools students' reader self-perception and its relationship with the variables gender, grade level, student’s and family's reading frequency and their preferences of reading env...
The personality types and psychological contract interaction to corporate reflection<p>Kişilik kuramları ve psikolojik sözleşme etkileşiminin işletmelere yansıması
Psychological contract try to bring light to the bottom of why their behavior and reactions. Those who are employed if examined in this different way can clarify expectations and it can be beneficial to social cohesion...