Investigation of educational processes with affective computing methods
Journal Title: e-mentor - Year 2017, Vol 70, Issue 3
Abstract
This paper concerns the monitoring of educational processes with the use of new technologies for the recognition of human emotions. This paper summarizes results from three experiments, aimed at the validation of applying emotion recognition to e-learning. An analysis of the experiments' executions provides an evaluation of the emotion elicitation methods used to monitor learners. The comparison of affect recognition algorithms was based on the criteria of availability, accuracy, robustness to disturbance, and interference with the e-learning process. The lessons learned in these experiments might be of interest to teachers and e-learning tutors, as well as to those researchers who want to use affective computing methods in monitoring educational processes.
Authors and Affiliations
Agnieszka Landowska, Grzegorz Brodny
Zasoby internetu jako podręcznik akademicki - studium przypadku przedmiotu organizacja i zarządzanie informacją.
Dyskusje naukowe prowadzone w ciągu ostatnich kilkunastu lat wskazują, że bardzo potrzebna i jednocześnie możliwa jest radykalna przebudowa koncepcji podręcznika akademickiego. Potrzeba ta wynika z konieczności dostosowa...
E-learning wczoraj i dziś - z profesorem Ryszardem Tadeusiewiczem rozmawia Maria Zając
Wywiad to spojrzenie wstecz, które pokazuje, że e-nauczanie stosowano znacznie wcześniej niż pojawiły się komputery osobiste i internet. Jest ciekawą lekcją dla pokolenia AC, które nie zna rzeczywistości bez smartfonów i...
The Role of Municipal Websites Within Rural Illinois Municipalities
The sheer size and scope of the Internet has had a tremendous impact on municipalities around the world. Local governments initially saw the Internet as a simple repository of information that could be used to distribute...
Interesariusze sądu zaangażowanego społecznie
Identyfikacja i analiza interesariuszy pojedynczego sądu nie była dotychczas w literaturze przedmiotem pogłębionych dociekań naukowych. Artykuł stanowi próbę wypełnienia powyższej luki. Wstępną identyfikację interesarius...
Transformacja starszych kobiet pod wpływem oddziaływań edukacyjnych uniwersytetu trzeciego wieku - studium przypadku
Współczesne prognozy demograficzne powodują, że nie tylko Polska, ale i cała Europa stoją przed wyzwaniami w obszarze aktywizowania osób starszych. Inspiracją do podjęcia tego tematu stały się bezpośrednie obserwacje sta...