Is Education for Justice Justifiable?

Journal Title: Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi - Year 2017, Vol 7, Issue 1

Abstract

Rawls does not talk much about education in ATheory of Justice. His study is not educational at all in the conventional sense, were it not taken as a lengthy source, out of which one can still derive an account of education for justice. This is so, not only because he did not write explicitly on education in any of the chapters, but also because, I shall argue, his theory does not help us any more than Kant’s ethics to get rid of the metaphysics embedded in value judgments. In other words, Rawls too, together with Kantian theorists, brings the educator to see that she/he is alone in the dubious world of values and value judgments. In this study, I argue for two points. Firstly , that education for justice based on Rawls’s theory cannot be justified rationally, as long as one stands safely outside a Kantian metaphysics. Secondly , that Rawls’s theory of justice, can yet provide an abstract ground for the educator, upon which she can invite her pupils to reflect upon the basic dilemmas of social justice, distribution of rights and goods.

Authors and Affiliations

Çetin Balanuye

Keywords

Related Articles

Smartphone Addiction and the Use of Social Media among University Students

This study was conducted to determine the prevalence of smartphone addiction,using the Smartphone Addiction Scale –Short Version (SAS-SV) among English language preparatory year students in a state universit...

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Hazırladıkları Etkinlik Planlarında Sosyal ve Duygusal Gelişim Alanına Yer Verme Düzeyi

Bu çalışmada okul öncesi öğretmenlerinin okul öncesi eğitim kurumlarında hazırladıkları planlarda hangi sosyal ve duygusal becerilere ne sıklıkla yer verdiğinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada belir-len...

Gece Ekonomisinde Emek ve Muğlaklaşan Sınırlar: Kadın Barmenler ve Cinsel Taciz

Bu makale neo-liberal politikaların işgücü yapısı ve niteliğinde yarattığı dönüşümler üzerinden kadın barmenlerin müşterileri tarafından maruz bırakıldıkları cinsel taciz deneyimlerine odaklanmaktadır. Çünkü bu süreçte...

Bursa Yeşil Cami ve Türbesi’nin 1855 Depremi Sonrası Çizilmiş Planı ve Leon Parvillée Tarafından Gerçekleştirilen Onarımlar

Osmanlılara başkentlik yapmış şehirlerden Bursa, bu unvanı sayesinde pek çok Osmanlı yapısını bünyesine katmıştır. Çelebi Mehmed tarafından inşa ettirilmiş külliye içinde bulunan ve çinilerinin ren-gine atfen Y...

Destinasyon Kalite Algısını Etkileyen Faktörler: Güneydoğu Anadolu Bölgesinde Bir Araştırma

Turizmin sosyo-kültürel, çevresel, ekonomik ve sosyal psikolojik etkilerinden dolayı destinasyonlar gelen turistlere en iyi ürün ve hizmeti sunmak için çaba sarf etmektedirler. Güneydoğu Anadolu Bölgesi destinasyonu...

Download PDF file
  • EP ID EP528747
  • DOI 10.13114/MJH.2017.319
  • Views 117
  • Downloads 0

How To Cite

Çetin Balanuye (2017). Is Education for Justice Justifiable?. Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi, 7(1), 57-65. https://europub.co.uk/articles/-A-528747