Is Education for Justice Justifiable?
Journal Title: Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi - Year 2017, Vol 7, Issue 1
Abstract
Rawls does not talk much about education in ATheory of Justice. His study is not educational at all in the conventional sense, were it not taken as a lengthy source, out of which one can still derive an account of education for justice. This is so, not only because he did not write explicitly on education in any of the chapters, but also because, I shall argue, his theory does not help us any more than Kant’s ethics to get rid of the metaphysics embedded in value judgments. In other words, Rawls too, together with Kantian theorists, brings the educator to see that she/he is alone in the dubious world of values and value judgments. In this study, I argue for two points. Firstly , that education for justice based on Rawls’s theory cannot be justified rationally, as long as one stands safely outside a Kantian metaphysics. Secondly , that Rawls’s theory of justice, can yet provide an abstract ground for the educator, upon which she can invite her pupils to reflect upon the basic dilemmas of social justice, distribution of rights and goods.
Authors and Affiliations
Çetin Balanuye
Keywords
Related Articles
- EP ID EP528747
- DOI 10.13114/MJH.2017.319
- Views 116
- Downloads 0
Üniversite Öğrencilerinin Geleceğe YönelikTutum ve Olumlu Gelecek Beklentilerinin Psikolojik İyilik Halleri Üzerindeki Etkisi
Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin geleceğe ilişkin yönelim örüntülerinin saptanması ve geleceğe ilişkin yönelimlerinin psikolojik iyilik hallerini ne oranda etkilendiğinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Ara...
Meta Fetişizmi: Latourcu Bir Okuma Denemesi
Bu makale Marx‟ın meta fetişizmi analizinin Latourcu bir okumasını önermektedir. Metin, kendi eserleri üzerinden Latour‟unmetodolojik pozisyonunu tanımlamak üzere dört nitelik belirlemektedir: bağlılık olarak g...
Gece Ekonomisinde Emek ve Muğlaklaşan Sınırlar: Kadın Barmenler ve Cinsel Taciz
Bu makale neo-liberal politikaların işgücü yapısı ve niteliğinde yarattığı dönüşümler üzerinden kadın barmenlerin müşterileri tarafından maruz bırakıldıkları cinsel taciz deneyimlerine odaklanmaktadır. Çünkü bu süreçte...
Genç Sporcu ve Antrenörlerde Sigara İçme Alışkanlık ve Davranışları
Bu çalışmanın amacı, genç sporcu ve antrenörlerde sigara içme alışkanlığının ve sigara içme davranışını etkileyen değişkenlerin incelenmesidir. Araştırma, Konya’da 2016 yılında düzenlenmiş olan Türkiye Genç-ler Halter...
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Öğrencilerinin Akademik Öz-Düzenlemelerinin İncelenmesi
Eğitimin önemli hedeflerinden biri, öğrenmenin sorumluluğunu üstlenen, öğrenme süreçlerini kontrol edebilen ve bu öğrenme süreçlerine aktif olarak katılan bireyler yetiştirmektir. Bu hedefe ulaşmada öz-düzenleme önemli b...