Исследование знаний преподавателей о самообразовании в подготовке будущих музыкантов

Journal Title: Edukacja Humanistyczna - Year 2014, Vol 1, Issue 1

Abstract

В статье представлено исследование знаний преподавателей о самообразовании в целом и самостоятельной работы обучающихся в частности при подготовке будущих музыкантов. Конкретизированы определения понятий «самообразование» и «самостоятельная работа». Приведена классификация типов самостоятельной работы обучающихся. Раскрыты формы самостоятельной работы обучающихся. Результаты показывают, что самостоятельная работа и самообразование являются неотъемлемой частью успешного профессионального становления музыканта. The paper presents a research of teachers’ knowledge about self-education in general and independent work of students in particular in future musicians training . The definitions of “self-education” and “independent work” are specified”. Classifications of students’ independent work types are given. Forms of students’ independent work are described. The results of a survey among teachers of music show that independent work and self-education make an integral part of educating a successful musician.

Authors and Affiliations

Марина Вахтина

Keywords

Related Articles

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ КАК ФОРМА ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКЕ УЧАЩИХСЯ-ГУМАНИТАРИЕВ / Laboratory and practical work as a form of raising motivation to learn mathematics of students in grades humanities

В статье рассмотрены проблемы организации обучения математике в классах гуманитарных профилей. Акцентируется внимание, что целесообразно подобранные формы обучения математике обеспечивать формирование и р...

„Wiraże” – Szczecińskie Forum Młodych

Tytuł „Wiraże” w założeniu miał sugerować krętą, niełatwą drogę debiutantów, zawirowania, co cenzura z trudem tolerować chciała. „Wiraże” to publikacja o nieokreślonej periodyczności, wydaną przez Szczecińskie Towarzystw...

Neoosmanizm. Polityka zagraniczna Turcji okresu rządów Partii Sprawiedliwości i Rozwoju (AKP)

Niniejszy tekst jest wynikiem badań przeprowadzonych przez autora na początku 2015 roku. Głównym ich celem była próba przedstawienia doktryny neoosmanizmu, jako źródła polityki zagranicznej Turcji okresu rządów Partii Sp...

POGRANICZE KULTUR. SERBOWIE I CHORWACI

Bałkany nazywane są „miniaturą Europy”, ponieważ na ich obszarze skupiły się różne grupy etniczne o odmiennych zwyczajach, tradycjach i wyznaniach religijnych. Przykładem konfliktu między takimi ludami mogą być stosunki...

UN ORTHODOX MILIEU DE MÉMOIRE: THE SAINT NICHOLAS MONASTERY’S MEMORY ON COMMUNISM AND ORTHODOXY

Badanie to dotyczy indywidualnego, ale istotnego studium przypadku – prawosławnego klasztoru Saint Nicholas. Moja analiza jest oparta na ustnych wywiadach, przeprowadzonych w ramach przewodu doktorskiego z zakonnicami kl...

Download PDF file
  • EP ID EP166446
  • DOI -
  • Views 179
  • Downloads 0

How To Cite

Марина Вахтина (2014). Исследование знаний преподавателей о самообразовании в подготовке будущих музыкантов. Edukacja Humanistyczna, 1(1), 194-199. https://europub.co.uk/articles/-A-166446