Wspieranie rozwoju ucznia zdolnego na drugim etapie edukacji

Journal Title: Edukacja Humanistyczna - Year 2018, Vol 2, Issue 2

Abstract

Artykuł przedstawia podstawowe zagadnienia związane z uczniem zdolnym. Stanowi próbę odpowiedzi na pytanie, jak pracować z takim uczniem. Opisane zostały ustalenia terminologiczne dotyczące wspierania rozwoju ucznia zdolnego. Przytoczono przepisy prawa oświatowego określające rozpoznawanie potrzeb i organizację zajęć dla ucznia ze szczególnymi uzdolnieniami (specjalnymi potrzebami edukacyjnymi). Przedstawiono także wyniki badań na temat działań podejmowanych przez nauczyciela w celu wspierania rozwoju ucznia zdolnego na drugim etapie edukacji.

Authors and Affiliations

MIROSŁAW BOBEK

Keywords

Related Articles

DZIAŁANIA OBYWATELSKIE W WYMIARZE REGIONALNYM NA ZIEMIACH ZACHODNICH I PÓŁNOCNYCH (ZZIP) POLSKI WOBEC HISTORII PAMIĘCI NIEMIECKIEJ. JAKA PRZESZŁOŚĆ DLA PRZYSZŁOŚCI?

Nasz związek z miejscem urodzenia i zamieszkania jest bardzo ważny. Jak zauważa S. Ossowski, w ten sposób tworzy się nasza pierwotna tożsamość, mająca charakter trwały, stały. Dowartościowanie znaczenia regionów w Europi...

DZIAŁANIA WYCHOWAWCZE W PERSPEKTYWIE OCENY ZACHOWAŃ AGRESYWNYCH / PRZEMOCOWYCH UCZNIÓW / Educational programmes in terms of assessing students’ aggressive / violent behaviours

Zarówno rodzina, jak i szkoła zobowiązane są do podejmowania współpracy w wychowaniu młodego człowieka. Dlatego też wychowanie winno być konsekwentne i trwałe, ukierunkowane na ukształtowanie wychowanka zgodnie z oczekiw...

ZMIANA W SZKOLE I JEJ KONSEKWENCJE METODYCZNE

Szkoła jest obszarem, w którym zmiana jest nieustannym elementem. W związku z tym występuje wiele czynników determinujących ewolucyjne przekształcenia systemu edukacyjnego. W artykule zostały przedstawione czynniki deter...

INDYWIDUALIZACJA KSZTAŁCENIA SZANSĄ URZECZYWISTNIENIA POTRZEB I MOŻLIWOŚCI UCZNIÓW

W artykule podjęto problematykę indywidualizacji kształcenia w warunkach współczesnej szkoły od której wymaga się stworzenia takich warunków, które w optymalnym stopniu sprzyjały będą rozwojowi indywidualnych możliwości...

Формирование понятия площади плоского геометрическо го тела / Development of concept of square of the flat geometric body

In the article we considered methodical recommendations in relation to forming for the stu- dents the concept of area of flat geometrical bodyas function on the plural of flat bodies. The article also shows the histori...

Download PDF file
  • EP ID EP524246
  • DOI -
  • Views 88
  • Downloads 0

How To Cite

MIROSŁAW BOBEK (2018). Wspieranie rozwoju ucznia zdolnego na drugim etapie edukacji. Edukacja Humanistyczna, 2(2), 31-43. https://europub.co.uk/articles/-A-524246