Items Response Theory of Computing Skills Tests in Diagnosis of Objects in the Application of Educational Effectiveness Study

Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2011, Vol 30, Issue 1

Abstract

One of the most important principles in educological analysis is separation of homogeneous groups, control groups, and experimental groups. When analyzing virtual objects in the application form of computing, performance, it is necessary to select schoolchildren with equal computing skills. The aim of this article is to describe the analysis of necessary counting skills in homogeneous groups of schoolchildren prior to pedagogical experiment, using diagnostic tests in mathematics. Methods used were: literary analysis of the general requirements for diagnostic tests of achievements in mathematics; the design, analysis and interpretation of diagnostic test of the fourth year schoolchildren; identification of homogeneous groups on the basis of results of testing. The article discusses the characteristics of probability of arithmetical calculation and its suitability for diagnostics of calculation abilities. The results obtained confirm ability of homogenous groups to calculate and efficiency of the research using virtual teaching with special objects when dealing with arithmetic task. Schoolchildren of groups IV-V were researched.

Authors and Affiliations

Orinta Šalkuvienė, Danutė Kiseliova, Arkadijus Kiseliovas

Keywords

Related Articles

PROCESS MANAGEMENT IN FREEBSD BY USING USER FRIENDLY INTERFACE

The FreeBSD operating system processes and their management facility are analyzed in the article. Three modules are projected by using the results of analysis: operating system and database interface, by using Perl progr...

KODĖL JOY KOGAWA’OS ROMANAS „OBASAN“ TAIP PAVEIKIA SKAITYTOJUS: VAIKO ŽVILGSNIS Į KANADOS ISTORIJĄ

1981 metais pasirodęs Joy Kogawos pusiau biografinis romanas „Obasan“ sukėlė savotišką perversmą Kanados literatūroje, nes tai buvo pirmas didesnės apimties literatūros kūrinys, kuriame nagrinėjama sudėtinga Kanados japo...

PAAUGLIŲ MERGINŲ POŽIŪRIS Į KŪNO VAIZDINIO UGDYMĄ

Kūno vaizdinys – tai subjektyviai suvokiamas savojo kūno vaizdas, plačiausia prasme apibrėžiamas kaip „kūniškumo patirtis“, veikiama biologinių ir psichologinių žmogaus prigimties komponentų. Kūno vaizdinys laikomas svar...

EKONOMINIŲ CIKLŲ YPATUMAI IR ANALIZĖ LIETUVOJE

Nuolatiniai svyravimai ir įvairūs ekonomikos pokyčiai lemia ekonominio augimo nepastovumą ir ekonominių ciklų susidarymą šalyse. Ekonominius ciklus ir jų ypatumus savo darbuose nagrinėjo daugybė mokslininkų: D. Štreimiki...

Conception of Public Service Participants as Service Quality Assessors: Citizen-Customer

The aim of the article is to analyze the conception of public service participants as quality assessors on the basis of a citizen-customer participation in public services perspective. The paper gives an overview of the...

Download PDF file
  • EP ID EP139904
  • DOI -
  • Views 79
  • Downloads 0

How To Cite

Orinta Šalkuvienė, Danutė Kiseliova, Arkadijus Kiseliovas (2011). Items Response Theory of Computing Skills Tests in Diagnosis of Objects in the Application of Educational Effectiveness Study. Jaunųjų mokslininkų darbai, 30(1), 40-47. https://europub.co.uk/articles/-A-139904