Jak sprawnie zrealizować badanie efektów szkolenia zdalnego?

Journal Title: Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki - Year 2015, Vol 9, Issue 12

Abstract

W artykule opisano realizację oceny efektów szkolenia w pięciu krokach. Tekst traktuje przede wszystkim o korzyściach płynących z badania efektów szkolenia zdalnego. Nie zaniedbuje przy tym zasad andragogiki i nauczania osób dorosłych. Ponadto opisuje możliwy obszar tematyczny tego typu badania i podaje przykłady metod i technik badawczych zastosowanych przez Ośrodek Ewaluacji w projekcie Efektywni 50+.

Authors and Affiliations

Małgorzata Leszczyńska, Iwona Pogoda

Keywords

Related Articles

Zastosowanie algorytmu optymalizacji rojem cząstek do znajdowania ekstremów globalnych wybranych funkcji testowych

Praca dotyczy zastosowania algorytmu optymalizacji rojem cząstek do znajdowania ekstremów globalnych dla wybranych funkcji jedno i wielomodalnych. Na podstawie wyników eksperymentu obliczeniowego wyłoniono wariant...

Hybrydowy system rekomendacji planów treningowych

Hybrydowe systemy rekomendacji łączą zalety metod stosowanych powszechnie w rekomendacji. Głównym celem tego artykułu jest przedstawienie zastosowania uczenia maszynowego do budowy hybrydowego silnika rekomendacji. Uczen...

Geometric interpretation of a correlation

The study shows that the Pearson’s coefficient of correlation is equivalent to the cosine of the angle between random variables. It was found that the information about the intensity of the relationship between variables...

Wybrane mechanizmy gwarantowania jakości usług w sieciach IP

W artykule zaprezentowano wybrane mechanizmy gwarantujące jakość usług w sieciach IP (FIFO, WFQ, PQ). Na potrzeby badań stworzono odpowiednie scenariusze symulacyjne w środowisku laboratoryjnym OPNET. Przedstawiono wpływ...

Metrics and similarities in modeling dependencies between continuous and nominal data

Classification theory analytical paradigm investigates continuous data only. When we deal with a mix of continuous and nominal attributes in data records, difficulties emerge. Usually, the analytical paradigm treats nomi...

Download PDF file
  • EP ID EP168937
  • DOI 10.26348/znwwsi.12.21
  • Views 160
  • Downloads 0

How To Cite

Małgorzata Leszczyńska, Iwona Pogoda (2015). Jak sprawnie zrealizować badanie efektów szkolenia zdalnego?. Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki, 9(12), 21-32. https://europub.co.uk/articles/-A-168937