José Martí en la universidad cubana: paradigma en la pedagogía

Journal Title: Revista Conrado - Year 2017, Vol 13, Issue 60

Abstract

El presente trabajo se realizó con el objetivo de contribuir a la formación de valores a través en las jóvenes generaciones a través del conocimiento de la vida, obra y pensamiento de José Marti, reconociendo su altruismo, su sentido del deber social, su amor, bondad, desinterés, su honradez, honestidad, sencillez, responsabilidad, humanismo, patriotismo y latinoamericanismo, valores que lo caracterizaron toda su vida. En el desarrollo del mismo se abordan los principales conceptos y acepciones del valor, así como la contribución de la obra de Martí en la formación de valores a través del tratamiento de algunas citas. La aplicación conjunta de técnicas y herramientas de investigación, así como una amplia revisión bibliografica posibilitó demostrar la importancia del pensamiento guevariano en la formación de valores, especialmente cuando en estos momentos esa temática cobra una importancia capital, pues a escala mundial constituye una preocupación la pérdida de valores que se aprecia hoy en día en todas las naciones, por lo que es imprescindible atender a la formación y fortalecimiento de los valores morales en el hombre, y especialmente en las jóvenes generaciones.

Authors and Affiliations

MSc. Atabey Medina García

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MSc. Atabey Medina García (2017). José Martí en la universidad cubana: paradigma en la pedagogía. Revista Conrado, 13(60), -. https://europub.co.uk/articles/-A-43145