КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 1, Issue 16
Abstract
У статті розглянуто ключові поняття проблеми формування здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя біології: «здоров’я», «здоровий спосіб життя», «культура здоров’я», «здоров’язбереження», «здоров’язбережувальна компетентність». З’ясовано, що визначення поняття «здоров’я» можна розділити на три групи: нормоцентричну, адаптаційну, аксіоцентричну. Розкрито взаємозв’язок понять «здоров’я», «спосіб життя» і «здоровий спосіб життя». Показано, що поняття «здоровий спосіб життя» вивчається за трьома основними напрямами: філософсько-соціологічним, медико-біологічним, психолого-педагогічним. Доведено, що від рівня культури здоров’я людини залежить збереження й відтворення її власного здоров’я. На основі аналізу дотичних понять пояснено ключові терміни – «здоров’язбереження», «здоров’язбережувальна компетентність», «формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх учителів біології».
Authors and Affiliations
Тамара Миронюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP171897
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i16.1386
- Views 116
- Downloads 0
МЕТОДИКА СТВОРЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ЕФЕКТИВНОГО ФОРМУВАННЯ СІМЕЙНИХ ЦІННОСТЕЙ В УЧНІВ 9-11 КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
У статті розглянуто методичні засади створення педагогічних умов формування сімейних цінностей в учнів 9-11 класів у процесі вивчення української літератури. Акцентовано на дотриманні вчителем логіки виховного процесу та...
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ МЕДІАКОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті розглянуто особливості медіаосвіти, медіакомпетентності й критичного мислення. Особливу увагу приділено умовам ефективного розвитку медіакомпетентності в процесі як професійної підготовки майбутніх учителів, так...
ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Аналіз чинної навчальної програми з фізичної культури для учнів основної школи показав її поступ у реалізації ідеї компетентнісного підходу до організації навчально-виховного процесу, порівняно з попередніми аналогічними...
КОМПЛЕКСНИЙ АНАЛІЗ ПОРУШЕНЬ ПИСЬМА У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
У статті проаналізовано основні підходи до проблеми порушень письма у дітей. З’ясовано, що класифікації дисграфії у логопедії та нейропсихології мають різноманітні підходи та принципи, на основі яких визначається провідн...
МОЛОДЕЖЬ В СФЕРЕ ЛОКАЛЬНЫХ СМИ В ПОЛЬШЕ И ЧЕХИИ (НА МАТЕРИАЛЕ АВТОРСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ)
В статье исследуется интерес молодых людей в возрасте 20-26 лет к локальным СМИ в Польше и в Чехии. Автор задался целью получить данные о качестве восприятия местных средств информации, а также потребности их функциониро...