Knowledge, attitude and behaviors of the mothers of 10-15 year old daughters regarding cervical cancer and HPV vaccine <p>10-15 yaş arası kız çocuğu olan annelerin rahim ağzı kanseri ve HPV aşısı konusunda bilgi, tutum ve davranışları
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2018, Vol 15, Issue 2
Abstract
This study was performed to determine the knowledge, attitude and behaviors of the mothers of 10-15 year old daughters regarding cervical cancer and HPV vaccination. This was a descriptive and sectional study. 100 mothers among the ones who admitted to the polyclinic to a university hospital who approved to participate in the study were included in the study. Data collection form was prepared by the researcher and collected by face-to-face interview technique. Chi-Square test was used in statistical analyse. It was observed that 47% of the mothers have not heard about HPV but about 67% of mothers HPV vaccination. It was seen that 91% have known that HPV caused cervical cancer and 88% of the mothers have heard pap smear test, but 56% have not undergone the test. 88% of the mothers have heard pap smear test, but 56% have not undergone the test. 15% of the mothers wanted to be informed about the reliability, 9% of side effects, 14% protection level and 12% of protection duration of the vaccine. When education status of the mothers and whether they give information to their children about health issues were examined, it was increased about hearing HPV vaccine and there was a signifant difference about giving knowledge rate their children. And also, there was a significant difference about giving knowledge, especially general health status, and knowledge level of mothers who were working. In conclusion, it should be provided to plan and disseminate education programs for the mothers about cervical cancer, HPV and HPV vaccine. Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file. ÖzetAraştırma 10-15 yaş arası kız çocuğu olan annelerin rahim ağzı kanseri ve HPV aşısı hakkında bilgi, tutum, davranışlarını belirlemek amacıyla yapıldı. Araştırma tanımlayıcı ve kesitsel tiptedir. Araştırmaya bir üniversite hastanesinin polikliniğine başvuran ve 10-15 yaş arası kız çocuğu olan 100 anne alındı. Veriler araştırmacı tarafından hazırlanan katılımcı bilgi formuyla yüz yüze görüşme yöntemiyle toplandı. İstatiksel analizde ki-kare testi kullanıldı. Annelerin %47’sinin HPV enfeksiyonunu daha önce duymadığı ancak %67’sinin HPV aşısını daha önce duyduğu görüldü. Annelerin %91’inin HPV’ nin rahim ağzı kanserine neden olduğunu bildiği görülürken, %88’inin rahim ağzı kanserini ve papsmear testini duyduğu, ancak %56’sının pap smear testini yaptırmadığı belirlendi. Annelerin %15’i aşının güvenilirliği, %9’u yan etkileri, %14’ü koruyuculuk düzeyi, %12’si koruma süresi hakkında bilgilendirilmek istediğini ifade etti. Annelerin eğitim durumlarına göre çocuklarına sağlık konusunda bilgi verip vermediklerine bakıldığında annelerin eğitim seviyesi arttıkça HPV aşısını duyma oranlarının artışı ve çocuklarını bilgilendirme oranları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır. Çalışan annelerin özellikle genel sağlık ile ilgili konularda bilgi verme ve HPV ile ilgili bilgi durumları arasında da anlamlı fark bulunmuştur. Sonuç olarak, annelere rahim ağzı kanseri, HPV ve HPV aşısı ile ilgili eğitim programlarının planlanması ve bilgi durumlarının artması için de yaygınlaştırılması önerilmektedir.
Authors and Affiliations
Meltem Kürtüncü, Nurten Arslan, Işın Alkan, Özgür Bahadır
Keywords
Related Articles
- EP ID EP644664
- DOI -
- Views 68
- Downloads 0
Classification of 2012-2014 NANDA-I nursing diagnostics using the Nursing Model Based on Activities of Living<p>2012-2014 NANDA-I hemşirelik tanılarının Yaşam Aktivitelerine Dayalı Hemşirelik Modeline göre sınıflandırılması
Nursing process, one of the most important tools in transferring nursing knowledge into practice, is a systematic and scientific problem solving method, which is primarily used in individual health care services. Determi...
Determining the opinions of physical education teacher candidates about using concept cartoons in education
In this study, which emphasizes on the importance of using concept cartoons in education, the opinions of physical education teacher candidates about volleyball including in the program of physical education were detecte...
Opinions of Tennis Umpires on in-service education umpires<p>Tenis Hakemlerinin hizmetiçi eğitimlerine ilişkin görüşleri
The purpose of this study is to examine the opinions of tennis umpires of Turkish Tennis Federation regarding tennis umpire’s education and to determine the expectations of the umpire education content. Descriptive metho...
Determining the functional autonomy level of preoperative elderly patients: A Turkish case study
Purpose: This study was conducted to determine the functional autonomy level of preoperative elderly patients.Method and materials: In this descriptive and cross-sectional study, the statistical sample comprised 153 preo...
Confucianism’s influence on ethics education in South Korea
One of the main functions of educational institutions is to cultivate individuals of good character. However, this situation necessitates systematic and effective ethics education. In this regard, teachers, the implement...