Kompetencja i sprawność komunikacyjna w subtypach zespołu Aspergera
Journal Title: Logopedia - Year 2017, Vol 0, Issue 1
Abstract
STRESZCZENIE Artykuł przedstawia wyniki z przeprowadzonego badania nad poziomem kompetencji i sprawności komunikacyjnych u dorosłych osób ze stwierdzonym zespołem Aspergera. Celem publikacji jest ukazanie specyfiki zachowań osób z całościowym zaburzeniem rozwojowym, u których dodatkowo ujawniły się objawy psychopatologiczne o typie zaburzeń schizoidalnych, neurotycznych i obsesyjno-kompulsywnych.
Authors and Affiliations
Iwona Łokińska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP607292
- DOI -
- Views 74
- Downloads 0
Diagnozowanie dysortografii u osób z zaburzeniami w sferze grafomotoryki
W artykule omawiamy problematykę tzw. rzekomych błędów ortograficznych. Dokonujemy ukierunkowania procesu diagnostycznego na ich rozpoznawanie w strukturze tekstu, wykorzystując do tego celu metodę analizy zjawisk wyznac...
Praktyka oparta na dowodach (EBP) w przypadkach zaburzeń płynności mowy i zaburzeń głosu. Doświadczenia bułgarskie
The main purpose of the present article is to examine in the theoretical plan the effectiveness of speech therapy interventions for clients with fluency and voice disorders regarding to the ICF classification. The author...
Instrumentalne badanie FEES w ocenie zaburzeń połykania u chorych z naczyniopochodnym uszkodzeniem OUN – wady i zalety
Streszczenie Dysfagia neurogenna, jako najczęstsza przyczyna zaburzeń połykania, często prowadzi do potencjalnie śmiertelnych klinicznych konsekwencji takich, jak niedożywienie, odwodnienie, zachłystowe zapalenie płuc,...
Prototypowe doświadczenia orofacjalne
Autorka przedstawia analizę związku czynności prymarnych z artykulacją. Wykorzystując terminy związane z lingwistyką kognitywną, wskazuje na prototypowe doświadczenia orofacjalne. Stwarzają one biomechaniczną bazę artyku...
Twórczość wyrazowa dzieci 7-letnich
W artykule poruszona jest problematyka twórczości wyrazowej dzieci 7-letnich rozpoczynających naukę w szkole podstawowej. Mimo że jest to czas, kiedy powinna ona stopniowo zanikać, w mowie dzieci nadal funkcjonują dość l...