Компетентнісний підхід до полікультурного навчання вчителів
Journal Title: Вісник НТУУ КПІ. Серія. Філологія. Педагогіка - Year 2016, Vol 0, Issue 7
Abstract
<p>Стаття присвячена виявленню основних вимог до формування компетентностей вчителя в умовах мультикультурного навчального середовища в країнах Західної Європи, та імплементації цих вимог до умов України. Автор вказує, що основні компетентності європейського вчителя –це: вміння працювати в етнічно гетерогенному класі, створювати сприятливу атмосферу для розвитку усіх студентів; уміння співпрацювати з батьками і громадою; розвиток мовних компетентностей. Автором розроблено основи системи полікультурної освіти в Україні, основними структурними компонентами якої є інституційний, цільовий, змістовий, операційно-діяльнісний, результативний. Авторка вказує на можливості використання досвіду окремих західноєвропейських країн для розбудови певних компонентів полікультурної освіти в Україні.</p>
Authors and Affiliations
I. Kovalynska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP524103
- DOI -
- Views 57
- Downloads 0
ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
<p>Стаття присвячена вивченню інноваційних педагогічних технологій викладачів вищого навчального закладу. Серед проблем сучасної педагогіки пріоритетними є питання інноваційної діяльності як основної складової педагогічн...
ESP MATERIALS FOR AERONAUTICAL STUDENTS
<p>Foreign language studying is an essential tool that helps students to expand their knowledge, to gain new experience, and to function successfully in the professional field. The need for highly-skilled specialists in...
КОМУНІКАТИВНІ СТРАТЕГІЇ І ТАКТИКИ АВТОРА АНГЛОМОВНОГО ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ
Робота присвячена дослідженню комунікативних стратегій і тактик автора англомовного художнього тексту. На основі аналізу теоретичних джерел та фактологічного матеріалу було встановлено основні функціональні типи комуніка...
Компетентнісний підхід до полікультурного навчання вчителів
<p>Стаття присвячена виявленню основних вимог до формування компетентностей вчителя в умовах мультикультурного навчального середовища в країнах Західної Європи, та імплементації цих вимог до умов України. Автор вказує, щ...
Impact des particularites cognitives des etudiants des facultes techniques sur l'apprentissage du francais sur objectifs specifiques.
<p>Le présent article aborde la question de l'apprentissage du français de spécialité par les étudiants des facultés techniques. Les auteurs analysent l'influence des capacités langagières, l'impact des particularités in...