КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОГО ТА ОРГАНІЗАЦІЙНОГО РЕГУЛЮВАННЯ ЕЛЕКТРОННОГО ДОСТУПУ ДО ПУБЛІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ТА ВІДКРИТИХ ДАНИХ
Journal Title: Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи - Year 2017, Vol 110, Issue 2
Abstract
Поставивши на одну паралель право на життя та/або право на невтручання в особистісне життя та право на інформацію, можливо визначити механізми, що забезпечують ці права та які необхідно за- стосувати додатково.
Authors and Affiliations
Лілія Олексюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP288529
- DOI -
- Views 100
- Downloads 0
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ВИХОВНОГО ЗАХОДУ УЧНІВСЬКОГО ПРОЕКТУ «ЛЮДИ! НЕ ПОТРІБНО ВІЙНИ»
У статті автор пропонує ознайомитися з методичною розробкою заходу учнівського проекту «Люди! Не потрібно війни». Учні проводять справжнє дослідження щодо визначення участі мешканців с. Стрітівка у Великій вітчизняній в...
СТВОРЕННЯ ВЧИТЕЛЕМ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
У статті проаналізовано суть і зміст поняття інклюзивного освітнього середовища як сукупності умов, способів і засобів їх реалізації для спільного навчання, виховання та розвитку здобувачів освіти з урахуванням їхніх п...
ВІД «ТЕХНО-» ДО «ІНФО-»: ЕТАПИ ЕВОЛЮЦІЇ НАУКОВОГО МИСЛЕННЯ
У статті досліджено еволюцію креативного мислення в умовах техногенної цивілізації, що чинить вплив на соціальну, культурну, когнітивну й інтелектуальну сфери життя людини та суспільства. Здійснений аналіз виокремив техн...
ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЇ: ІДЕЇ, РЕАЛІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ
ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЇ: ІДЕЇ, РЕАЛІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ
ІНФОРМАЦІЯ
Фахові видання Інституту обдарованої дитини НАПН України