КОНСУЛЬТУВАННЯ З КАР’ЄРИ: КОНСТРУКТИВНА ВЗАЄМОДІЯ НАУКИ І ПРАКТИКИ
Journal Title: Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка - Year 2019, Vol 2019, Issue 18
Abstract
У статті проаналізовано дійсний стан консультування учнівської молоді закладів професійної (професійно-технічної) освіти (далі:ЗП(ПТ)О), виявлено напрацювання з означеної проблеми та суперечливі моменти консультування. Обґрунтовано, що у ЗП(ПТ)О консультування з професійної кар’єри традиційно зводиться до перегляду й розв’язання внутрішніх конфліктів учнів у межах професійного самовизначення. Значним досягненням у реалізації ідей кар’єрного консультування учнівської молоді позиціоновано діяльність центрів кар’єри. Водночас на основі теоретичного аналізу, порівняння, педагогічних спостережень і логічного узагальнення уточнено типові проблемні аспекти кар’єрного консультування в межах професійного становлення сучасної особистості, що цілісно зводяться до невідповідностей ідеального й реального образів обраного фаху, суб’єктивного сприйняття й ігнорування ціннісних орієнтацій щодо професійного успіху та кар’єрного зростання в умовах ринкового середовища, неадекватності самооцінки індивідуально-особистісних якостей тощо. Авторами запропоновано перспективні способи вирішення проблемних аспектів консультування учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти, що концептуалізуються в механізмах продуктивної інноваційної взаємодії науковців Інституту професійно-технічної освіти НАПН України з педагогічними працівниками й реалізуються в рамках упровадження системи консультування з професійної кар’єри в закладах професійної (професійно-технічної) освіти.
Authors and Affiliations
Liudmyla Bazyl, Valerii Orlov
Scientific basis of domestic professional education prestige improving
The modern state of professional education, the problems of its rapidly decreasing prestige, the problems of contradiction, which prove the urgency of justifying thescientific basis for increasing the prestige of domesti...
Vocational education and innovations: the European Union countries’ experience
The European Union policy on innovations in vocational education and training is analysed in the paper. The current European initiatives on implementing the Europe 2020 Strategy provisions aimed at strengthening cooperat...
ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА ЖІНОК ПРАВОБЕРЕЖНОЇ УКРАЇНИ У ХІХ – НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ
Використання гендерного підходу в дослідженні історії розвитку нижчої ланки професійної освіти жінок Правобережної України ХІХ – початку ХХ століття дало змогу з’ясувати, що спеціальна жіноча освіта у правовому полі Росі...
СОЦІОКУЛЬТУРНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ З БІЗНЕС- ЕКОНОМІКИ
В умовах глобальної інтеграції різних культур іноземна мова відіграє вирішальну роль у спілкуванні та при порозумінні представників різних мов, культур та соціальних сфер. Упродовж останніх десятиліть в...
СУПЕРЕЧНОСТІ В КОНСУЛЬТУВАННІ З ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ МАЙБУТНІХ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ
У статті обґрунтовується консультування з професійної кар’єри як дієвий психолого- педагогічний чинник забезпечення якості професійної підготовки ма...