Kontribusi Dukungan Orangtua Terhadap Disiplin Belajar Siswa

Journal Title: Enlighten: Jurnal Bimbingan Konseling Islam - Year 2019, Vol 2, Issue 1

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangai oleh masih rendahnya/kurang baiknya disiplin belajar siswa. Dukungan orang tua merupakan salah satu faktor yang diduga mempengaruhi disiplin belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kontribusi dukungan orang tua terhadap disiplin belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis deskriptif korelasional. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX Mts Al Washliyah Kolam yang berjumlah 437 siswa, Adapun sampel 209 siswa yang dipilih dengan teknik proportional stratified random sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala model Likert. Hasil uji validitas dan reliabilitas instrumen dukungan orang tua, teman sebaya, dan disiplin belajar siswa, yang menyatakan bahwa instrumen penelitian valid dan reliabel. Data dianalisis dengan statistik deskriptif, regresi sederhana, dan regresi ganda. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa, (1) secara rerata gambaran dukungan ornag tua dan disiplin belajar berada pada kategori tinggi, (2) terdapat kontribusi dukungan orang tua terhadap disiplin belajar sebesar 10,2% (R= 0.312, signifikansi 0.000).

Authors and Affiliations

Dika Sahputra, Dina Hidayati Hutasuhu

Keywords

Related Articles

GUIDANCE AND COUNSELING IN SCHOOL ACCOUNTABILITY

This study discusses guidance and counseling accountability in schools so that school counselors can demonstrate their duties as instrumental personnel in achieving optimal student competencies. One model of accountabili...

PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING MENGATASI TREND LGBT (LESBIAN, GAY, BISEXUAL, DAN TRANSGENDER) DI SMA NEGERI 1 ACEH TAMIANG

Penelitian ini ditulis untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk perilaku trend LGBT peserta didik yang ada di SMA negeri 1 Aceh Tamiang , bagaimana peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku trend LGB...

Konseling Keluarga dengan Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT): Strategi Mewujudkan Keharmonisan dalam Keluarga

Keharmonisan keluarga adalah sesuatu yang bermakna dan diusahakan untuk dicapai oleh mereka yang melakukan perkawinan dan membentuk keluarga. Kesadaran peran dan fungsi serta menerima keadaan dan keberadaan menjadi ponda...

CHILDREN IMITATION ON DAILY LANGUAGES FAMILY COUNSELING PERSPECTIVE

Humans learn differently. One way humans learn is to imitate (imitation). A child will imitate both parents and learn their habits and behavior patterns. Humans will learn many behaviors and habits in the early phases of...

Peningkatan Kompetensi Lulusan Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam Melalui Manajemen Pengelolaan Program Studi

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa pengelolaan program studi harus dilakukan secara professional dan ditangani oleh ahlinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis desk...

Download PDF file
  • EP ID EP676054
  • DOI https://doi.org/10.32505/enlighten.v2i1.1216
  • Views 218
  • Downloads 0

How To Cite

Dika Sahputra, Dina Hidayati Hutasuhu (2019). Kontribusi Dukungan Orangtua Terhadap Disiplin Belajar Siswa. Enlighten: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 2(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-676054