Координація процесу розвитку професійної компетентності вчителів біології шкіл сільської місцевості в умовах РМО на основі технології «3Р» (розкриття, розвиток, реалізація)
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 10
Abstract
<p>У статті автор науково обґрунтовує одну з педагогічних умов розвитку професійної компетентності вчителів біології шкіл сільської місцевості в умовах районних методичних об’єднань – координацію цього процесу на основі технології «3Р» (розкриття, розвиток, реалізація). Визначено поняття технології «3Р», етапи її реалізації (адаптаційний, діяльнісно-активний, дидактико-методичний, дисемінаційний), виділено компоненти інноваційного середовища РМО вчителів біології шкіл сільської місцевості (суб’єктно-ресурсний, матеріально-технічний, ідейно-технологічний, соціально-психологічний)</p>
Authors and Affiliations
Olena Kharchenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647583
- DOI 10.15587/2519-4984.2017.112808
- Views 156
- Downloads 0
Принципи візуалізації як основа дидактичного дизайну
У дослідженні розкрито основні моменти дидактичного дизайну із урахуванням специфіки мислення сучасного покоління. Виокремлено принципи створення візуалізації: принцип лаконічності, принцип автономності, принцип стадійно...
Розроблення моделі системи формування науково-дослідницької компетентності майбутніх інженерів-програмістів
<p>У статті теоретично проаналізовано систему підготовки інженерів-програмістів в освітньому середовищі ВНЗ та представлено модель формування науково-дослідницької компетентності майбутніх інженерів-програмістів в умовах...
Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни
<p>У статті аналізуються дидактичні засади навчання та розвитку навичок іншомовного спілкування студентів мистецьких спеціальностей сучасної вищої мистецької школи. Окреслено залежність між змінами ціннісних орієнтирів у...
Технологія формування художньої культури майбутніх художників-конструкторів у процесі професійної підготовки
<p>У статті представлено програму формування художньої культури майбутніх художників-конструкторів у процесі професійної підготовки засобами інтерактивних технологій. Представлено сутність та структуру художньої культури...
Формування компетентності здоров’язбереження при засвоєнні санітарно-гігієнічної культури у студентів агроекологічних коледжів
<p>У дослідженні розкрито об’єктивні передумови й особливості санітарно-гігієнічного виховання та профілактичної роботи серед підлітків. Розглянуто питання підготовки молоді до реалізації знань про здоровий спосіб життя,...