Kreatywność antropologiczna
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2018, Vol 2, Issue 7
Abstract
Przedmiotem artykułu jest ogólna relacja między różnymi modelami ludzkiej natury a możliwymi różnymi sensami kreatywności. Gówna teza stwierdza, że ze względu na różne możliwe znaczenia nowości oraz związanej z nią kreatywności nie istnieje taki model, który by wykluczał możliwość zachowań kreatywnych. Jednakże najbardziej skrajny sens kreatywności zawierają tylko te modele, które negują materialną naturę człowieka określonej materialnie. W celu uzasadnienia takiego ujęcia odwołuję się szczególnie do koncepcji J. Ortegi oraz J.-P. Sartre’a.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Leszek Kopciuch
Keywords
Related Articles
- EP ID EP518891
- DOI http://dx.doi.org/10.18778/2450-4491.07.02
- Views 53
- Downloads 0
Theoretical Assumptions of Narrative Learning in Adulthood
The paper presents the main assumptions of the narrative learning theory developed by M. Carolyn Clark and Marsha Rossiter. The theory is based on the idea that people understand themselves as well as the changes over th...
Daughter–Father Relationships. Biographical Research from a Feminist Perspective
This article aims to contribute to the debate about the reflection on biographical experiences, in particular, the relationship between daughter and father. It presents my research project devoted to young adult women, s...
Early Childhood Education and Care System in Finland
<br/><br/>
Kreatywność antropologiczna
Przedmiotem artykułu jest ogólna relacja między różnymi modelami ludzkiej natury a możliwymi różnymi sensami kreatywności. Gówna teza stwierdza, że ze względu na różne możliwe znaczenia nowości oraz związanej z nią kreat...
Cultural Animation as Humanistic Pedagogy
The aim of this paper is to determine the characteristics of universal culture of animation in general, seen as a kind of humanistic pedagogy in the broad sense. The starting point for the author are the constitutive fea...