La concepción metodológica de la disciplina Formación Laboral Investigativa en la Licenciatura en Educación especialidad Economía
Journal Title: Revista Conrado - Year 2016, Vol 12, Issue 56
Abstract
En el artículo titulado: La concepción metodológica de la disciplina Formación Laboral Investigativa en la Licenciatura en Educación especialidad Economía, se analizan los elementos teóricos y metodológicos que se tuvieron en cuenta en la concepción de la disciplina y se incluyen las acciones realizadas desde los diferentes niveles organizativos lo que contribuye al desarrollo de habilidades profesionales, fortalecimiento de valores y la formación de un profesor investigador. Durante su realización fue necesaria la utilización de los métodos histórico–lógico, analítico–sintético, la revisión documental y la observación.
Authors and Affiliations
MSc. Caridad Reina Herrera Lobo, MSc. Silvia Higinia Stable Chacón, MSc. Benita Caridad Díaz Ercia
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