La preparación de padres de escolares con necesidades educativas especiales: un estudio en Cienfuegos
Journal Title: Revista Conrado - Year 2016, Vol 12, Issue 52
Abstract
Promover la educación para todos los ciudadanos es un compromiso social que se asume por la escuela y toda la sociedad. En este encargo es frecuente que los padres planteen tener dificultades para la enfrentar la educación de sus hijos sobre todo cuando sus hijos poseen alguna necesidad educativa especial. Esta situación se constató en la escuela especial Dionisio San Román de Cienfuegos, a partir diagnóstico en el que se utilizaron métodos empíricos, cuyos resultados sirvieron de base para elaborar desde en el enfoque histórico cultural, las actividades que debían incluirse en la estrategia del trabajo con la familia que posee el centro. Apoyada en los métodos teóricos se justifica y fundamenta la propuesta y la aplicación de que fue aplicada durante cuatro meses confirmando así la validez sostenibilidad y transferibilidad de las actividades. Esta investigación asegura la continuidad de las investigaciones que se llevan a cabo en Cienfuegos para perfeccionar el proceso pedagógico y en particular ampliar la participación de los padres en el proceso pedagógico escolar.
Authors and Affiliations
Lucrecia Da Silva Dos Santos, Dra. C. María Magdalena López Rodríguez del Rey
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42871
- DOI -
- Views 186
- Downloads 0
Teaching strategy to develop sociolinguistic competence in 1st year at Cienfuegos University
Communicative Language Teaching has become a well-recognized approach in this field. However, one aspect which considerable attention has been paid to, is the sociolinguistic competence. In this sense, language competenc...
Situaciones de juegos para el control de la táctica de los jugadores bases de baloncesto
La presente investigación aborda el control de la preparación táctica de los jugadores base en el deporte de Baloncesto de la categoría 13-15 años, por ser estos atletas los organizadores del equipo, y los cuales deben b...
Constatación de necesidades en la formación de la habilidad explicar en la química de la educación media
La revisión bibliográfica acerca de la formación de habilidades en la asignatura Química para la Educación Media demuestra la importancia que tienen éstas en el contexto del tratamiento de las representaciones o niveles...
Acerca de los procesos de autoevaluación, evaluación y acreditación: Reflexiones, interrogantes y propuestas
La calidad en las instituciones de la Educación Superior requiere del diseño de un sistema de gestión y autoevaluación mediante los instrumentos del Sistema Universitario de Programas de Acreditación. El sistema de eval...
El reto de insertar a jóvenes de nuevo ingreso a la vida estudiantil universitaria
La universidad debe vivir un clima de trabajo educativo que se concrete en el aula y fuera de ella. Tanto la dimensión curricular como la extracurricular deben estar caracterizado por este quehacer. De ahí el interés po...