Las actitudes de los profesores hacia los medios de enseñanza

Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 1994, Vol 1, Issue 1

Abstract

Este trabajo presenta una investigación realizada con el objetivo de analizar tanto las actitudes de los profesores hacia los medios de enseñanza, como los factores que permiten explicar los afectos, cogniciones y predisposiciones comportamentales que se observan hacia este componente curricular. Tras exponer con detalle la metodología utilizada (el análisis factorial de correspondencias múltiples), se analizan y discuten los resultados obtenidos. Por último, se discute la relación entre la utilización de medios de enseñanza y las actitudes hacia los mismos.

Authors and Affiliations

Carlos Castaño Garrido

Keywords

Related Articles

Phubbing. Conectados a la red y desconectados de la realidad. Un análisis en relación al bienestar psicológico

La investigación analiza en qué medida el uso problemático de los smartphones repercute en el bienestar psicológico de los jóvenes universitarios. Partiendo de un enfoque metodológico descriptivo, se ha empleado el cuest...

Necesidades de capacitación de docentes de educación básica en el uso de las TIC

Se ha realizado un estudio descriptivo con una metodología cuantitativa con el objetivo de describir las necesidades de capacitación de docentes de educación primaria del Sur de Sonora en México en el uso educativo de la...

Usos de la Word Wide web con fines educativos

En este artículo describimos algunas formas de usar la www en educación en la actualidad: como materiales abiertos o como materiales cerrados, como herramienta de investigación y búsqueda de información, como herramienta...

Empleo del videodisco en la formación de profesores: el eccp

"European Child Care Project" (ECCP) es una iniciativa de recopilación de documentación de diferentes modelos de servicio y regulaciones relacionadas con la atención educativa que prestan a la primera infancia las países...

Competencia digital, educación superior y formación del profesorado: un estudio de meta-análisis en la web of science

La presente investigación tiene por objetivo analizar la producción científica de mayor impacto sobre competencia digital de los futuros docentes en la base de datos de la Web of Science (WoS). Para ello, se ha realizado...

Download PDF file
  • EP ID EP36510
  • DOI -
  • Views 395
  • Downloads 0

How To Cite

Carlos Castaño Garrido (1994). Las actitudes de los profesores hacia los medios de enseñanza. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-36510