«ЛЕКЦІЇ» ТА МОТИВ ВАЖЛИВОСТІ НАВЧАННЯ В УКРАЇНСЬКИХ ХУДОЖНІХ ПЕРЕКЛАДАХ ПЕРІОДУ 1920-30-Х РОКІВ (на матеріалі скороченого перекладу-переказу Е. Збарської повісті Джеймса Олівера Кервуда «Казан»)
Journal Title: Проблема семантики слова, речення та тексту - Year 2017, Vol 39, Issue
Abstract
The article pioneers introduction into the abridged and free translation by E. Zbars’ka of James Oliver Curwood’s novel «Kazan» of the educational process marker «lektsiya» («lecture») and of the motive of importance of education. The educational process marker «lektsiya» («lecture») and the motive of importance of education are also represented in some works of the then national literature, namely in the works of one of the most prominent Ukrainian writers of the 1920-30’s Valeryian Pidmohylnyi, that may confirm some ideas of the literary polisystem theory by Itamar Even-Zohar about some interconnections between the national and translated literatures of the same time period. Some similar introductions of the educational process marker «lektsiya» («lecture») were made into the translation by E. Zbars’ka of Ernest Thompson Seton’s novel «Two Little Savages».It may confirm one of the ideas of the literary polisystem theory by Itamar Even-Zohar, that translations performed in the same time period may have common peculiarities. Prospects for research are to continue the research of the free and abridged translations of the 1920-30’s, that is to continue the study of their common peculiarities and their interconnections with the then national literature.
Authors and Affiliations
Наталія Васильєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP310968
- DOI -
- Views 109
- Downloads 0
РЕАЛІЗАЦІЯ КОМУНІКАТИВНОЇ РОЛІ МОДЕРАТОРА З УПРАВЛІННЯ ДИСКУСІЄЮ У НІМЕЦЬКОМУ АНАЛІТИЧНОМУ ТОК-ШОУ
This article defines features of one of the institutional role of moderator aimed at managing discussion in a talk show and describes communicative means of its implementation in speech.
СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНИЙ АСПЕКТ КЛАСИФІКАЦІЇ ЕВФЕМІЗМІВ В ІСПАНСЬКОМУ МАС-МЕДІЙНОМУ ДИСКУРСІ
The article is dedicated to the analysis of the peculiarities of structural and semantic approach to the classification of euphemisms and their functioning in Spanish media discourse.
ФУНКЦІОНУВАННЯ КОНЦЕПТУ БАТЬКІВЩИНА/VATAN В ЛІНГВОМЕНТАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ ТУРКІВ-ОСМАНІВ
The article explores functioning of the concept of HOMELAND/VATAN in the Ottoman linguistic mentality. Based on materials of folk texts (Ashik poetry) and elite court literature (literature of Divan), Sufi verses, texts...
«ЛЕКЦІЇ» ТА МОТИВ ВАЖЛИВОСТІ НАВЧАННЯ В УКРАЇНСЬКИХ ХУДОЖНІХ ПЕРЕКЛАДАХ ПЕРІОДУ 1920-30-Х РОКІВ (на матеріалі скороченого перекладу-переказу Е. Збарської повісті Джеймса Олівера Кервуда «Казан»)
The article pioneers introduction into the abridged and free translation by E. Zbars’ka of James Oliver Curwood’s novel «Kazan» of the educational process marker «lektsiya» («lecture») and of the motive of importance of...
СКЛАДНІ СЛОВА У СПОРТИВНІЙ СУЧАСНІЙ ЛЕКСИЦІ
The article is dedicated to the problem of investigation of modern sports lexicon already registered in corresponding professional dictionary.