Lektura szkolna w sieci
Journal Title: Folia Bibliologica - Year 2017, Vol 59, Issue
Abstract
Artykuł prezentuje wyniki sondażu diagnostycznego dotyczącego sposobów funkcjonowania w Sieci lektury szkolnej. Źródłem wiedzy były opinie uczniów i nauczycieli oraz wybrane strony internetowe, na których pojawia się lektura szkolna lub teksty, opracowania, wypowiedzi z nią związane. Zebrany materiał posłużył do sformułowania wniosków edukacyjnych. Z całą pewnością „lekturowe zasoby sieciowe” mogą i powinny być wykorzystywane w praktyce polonistycznej.
Authors and Affiliations
Małgorzata Latoch-Zielińska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP393871
- DOI 10.17951/fb.2017.1.101
- Views 167
- Downloads 0
Sprawozdanie z wystawy "Strzał w dziesiątkę!" zorganizowanej w ramach konferencji "Polska i Unia Europejska wobec wyzwań współczesnego świata" (16 czerwca 2014, Wydział Politologii UMCS w Lublinie)
brak
Kalendarze staropolskie, red. I. M. Dacka-Górzyńska i J. Partyka, Wydawnictwo DiG, Warszawa 2013, ss. 271
brak
Sprawozdanie z XII Międzynarodowej Konferencji Naukowej "Kraków-Lwów. Książki, czasopisma, biblioteki XIX i XX wieku (Kraków, 13-14 listopada 2014 roku)
brak
Ilustracje, animacje, interaktywne obrazki – funkcje i formy elementów graficznych w słownikach internetowych
W artykule omówiono formę i funkcje elementów graficznych (ilustracji) w słownikach internetowych. Nowe technologie stwarzają wiele różnorodnych możliwości prezentowania znaczenia słów; punktem wyjścia przeprowadzonych a...
Biblioteki i archiwa cyfrowe nową formą udostępniania źródeł do badań nad dziejami najnowszymi Polski
The author has analyzed these digital collections, created and made available online via libraries, archives and a variety of institutions and organizations to promote knowledge of history, which can be classified as sou...