ЛІТНЯ ШКОЛА «ЕКСТРІМ» ЗІ СПОРТИВНО-ТУРИСТСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ
Journal Title: Освіта та розвиток обдарованої особистості - Year 2018, Vol 0, Issue 0
Abstract
В авторському проекті зібрано матеріал для діяльності літньої школи з обдарованою молоддю спортивно- туристського спрямування. На прикладі практичної діяльності літньої школи «ЕКСТРІМ» при Талалаївському закладі загальної середньої освіти І−ІІІ ступенів пересвідчуємося, що можливо за власної ініціативи організувати пошуково-пізнавальну та оздоровчу діяльність з обдарованими учнями під час літнього відпочинку.
Authors and Affiliations
Олег Чуба
МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ СХИЛЬНОСТІ ДО ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО ОБДАРОВАНИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ
На базі робочого поняття «схильність до дослідницької діяльності» обґрунтовано методичні підходи до педагогічної діагностики схильності обдарованих старшокласників до дослідного пошуку. Представлено приклади методичних д...
«ЛІТЕРАТУРНА ВІТАЛЬНЯ» – ПРОГРАМА ПОЗАКЛАСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
У статті читачам надано можливість ознайомитися з програмою позакласної діяльності із зарубіжної літе- ратури для учнів 5–11 класів, що передбачає формування свідомого читача та розвиток креативної особистості учня. Заз...
Зміст
ЗМІСТ
НАЦИОНАЛЬНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ФАКТОР ДЕТЕРМИНАЦИИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
В статье обсуждаются проблемы социально-психологических детерминант формирования национальной лерантности в условиях глобализации. Раскрывается терминологический аппарат толерантности. Отмечено что развитие культуры толе...
ТЕОРЕТИЧНА СУТНІСТЬ ТЕХНОЛОГІЇ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В СЕРЕДНІЙ ОСВІТІ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ
У статті автор здійснив аналіз теоретичної сутності технології діяльнісного підходу в середній освіті з обдарованими учнями. Обґрунтовано деякі поняття щодо технології діяльнісного підходу. Автор звертає увагу на: визнач...