Зміст

Abstract

ЗМІСТ

Authors and Affiliations

Keywords

Related Articles

МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ СХИЛЬНОСТІ ДО ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО ОБДАРОВАНИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ

На базі робочого поняття «схильність до дослідницької діяльності» обґрунтовано методичні підходи до педагогічної діагностики схильності обдарованих старшокласників до дослідного пошуку. Представлено приклади методичних д...

ІННОВАЦІЇ У ВПРОВАДЖЕННІ ІКТ У НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ

У статті розкрито важливість формування ІКТ-середовища в освітніх закладах Великої Британії. Основ- ними інноваційними ІКТ є комп’ютерні гри, технології Web 2.0. Їх використання забезпечує навчання за допомо- гою соціаль...

ЛІТНЯ ШКОЛА «ЕКСТРІМ» ЗІ СПОРТИВНО-ТУРИСТСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ

В авторському проекті зібрано матеріал для діяльності літньої школи з обдарованою молоддю спортивно- туристського спрямування. На прикладі практичної діяльності літньої школи «ЕКСТРІМ» при Талалаївському закладі загально...

CТРУКТУРНА МОДЕЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ СОцІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ

У статті представлено структурну педагогічну модель підтримки соціалізації учнів із застосуванням Інтернет- технологій у закладі загальної середньої освіти. Виокремлено складники освітнього середовища соціалізації: орга...

ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО СТРЕСУ В МЕДИКІВ ОФТАЛЬМОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ

У статті проаналізовано характерні особливості професійного стресу в медиків. Вибірку становили 181 фахівець, які зайняті в офтальмології, з яких 99 є представниками молодшого та середнього медичного персоналу та 82 ліка...

Download PDF file
  • EP ID EP281841
  • DOI -
  • Views 146
  • Downloads 0

How To Cite

(2018). Зміст. Освіта та розвиток обдарованої особистості, 1(0), -. https://europub.co.uk/articles/-A-281841