Зміст

Abstract

ЗМІСТ

Authors and Affiliations

Keywords

Related Articles

НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

В статье рассмотрена проблема воспитания современных школьников средствами художественных произведений. Показаны пути и формы художественно-эстетического образования по формированию у школьников нравственных качеств пр...

УКРАЇНА ПЛЕКАЄ ОБДАРОВАНУ МОЛОДЬ

У розділі «Я – обдарована особистість» автор статті знайомить читачів з обдарованою особистістю, Турчанович Давидом, який досяг дивовижних результатів під час навчання грі на саксофоні та фортепіано. Учителі музики дуже...

СТОРІНКАМИ ПСИХОЛОГІЇ ОБДАРОВАНОСТІ: ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ (за посібником О. Г. Ридецької)

Автор статті пропонує читачам здійснити огляд навчального посібника «Психологія обдарованості» з ме- тою ознайомлення з історією вивчення обдарованості в контексті розвитку світової психології. У статті опи- сано поступ...

ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ НА ЗАНЯТТЯХ З ГЕОГРАФІЇ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

У статті висвітлено питання особливостей організації освітнього середовища на уроках географії в старшій школі за допомогою використання інформаційно-комунікаційних технологій. Відображено особливості розробки, побудови,...

АВТОРСЬКА ПРОГРАМА ГУРТКА «ОСНОВИ ГРИ В ШАХИ»

Читачам запропоновано ознайомитися з авторською програмою «Основа гри в шахи», що передбачена для закладів за- гальної середньої освіти і позакласної та позашкільної освітньої діяльності з метою розвитку в учнів пам’яті,...

Download PDF file
  • EP ID EP281841
  • DOI -
  • Views 160
  • Downloads 0

How To Cite

(2018). Зміст. Освіта та розвиток обдарованої особистості, 1(0), -. https://europub.co.uk/articles/-A-281841