Los maestros de educación primaria ante los contenidos transversales. Medios y recursos para su desarrollo

Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 1998, Vol 11, Issue 1

Abstract

Los contenidos transversales no se centran en una edad o área curricular concreta pero su importancia dentro de la enseñanza crece a medida que el mundo nos exige nuevas respuestas de formación escolar y la adecuación de dichos contenidos a la metodología y entorno educativo.

Authors and Affiliations

José Mª Fernández Batanero

Keywords

Related Articles

El papel de la motivación intrínseca, los estilos de aprendizaje y estrategias metacognitivas en la busqueda efectiva de información online

A una muestra de 50 estudiantes se le aplicaron tres escalas: el Cuestionario Honey -Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA, 1997), el Inventario de Conciencia Metacognitiva, de Schraw y Dennison, 1994, la Escala de Mot...

Investigación en el uso de la informática en la enseñanza

La introducción de la informática en las aulas da lugar a un nuevo campo de innovación educativa y exige contínuas transformaciones en profesores, alumnos, metodología, diseño curricular y la creación de software educati...

Expectativas y satisfacción de usuarios en cursos on line. Estudio del caso: experto en entornos virtuales de formación

El extendido uso entre la población de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) ha llevado a que se programen multitud de cursos de enseñanza asistida por ellas, así, las universidades también program...

Empleo del videodisco en la formación de profesores: el eccp

"European Child Care Project" (ECCP) es una iniciativa de recopilación de documentación de diferentes modelos de servicio y regulaciones relacionadas con la atención educativa que prestan a la primera infancia las países...

Incidencia del consumo de videojuegos en el autoconcepto académico-físico de estudiantes universitarios

Las nuevas tecnologías aportan en su correcto uso numerosos beneficios, mientras que surge la necesidad de estudio del consumo de algunas tecnologías por las consecuencias negativas que pueden provocar en aquellos que aú...

Download PDF file
  • EP ID EP36576
  • DOI -
  • Views 253
  • Downloads 0

How To Cite

José Mª Fernández Batanero (1998). Los maestros de educación primaria ante los contenidos transversales. Medios y recursos para su desarrollo. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 11(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-36576