МАЙБУТНЄ УКРАЇНИ
Journal Title: Освіта та розвиток обдарованої особистості - Year 2018, Vol 0, Issue 0
Abstract
У розділі «Я обдарована особистість» автор статті знайомить читачів з обдарованою особистістю – це Рафаель Кіжнер, учень 11 класу, який стоїть на порозі самостійного життя, має свідому громадянську позицію, бере активну участь у громадському житті класу та навчального закладу. Вміло організоване освітнє середовище – це іскра, що запалює в душі кожного учня вогник натхнення, праг- нення успішності, позитивні емоції. Часто одна й та сама дитина виконує декілька творчих ролей у різних видах діяльності та виконує їх успішно. Таким є Рафаель Кіжнер.
Authors and Affiliations
Катерина Караваєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP407904
- DOI -
- Views 98
- Downloads 0
ВИЯВЛЕННЯ СОЦІАЛЬНОГО ЗАМОВЛЕННЯ НА ОСВІТУ ОБДАРОВАНИХ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ КОНКУРСІВ ІНСТИТУТУ ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ НАПН УКРАЇНИ
У статті розглянуто сутність соціального замовлення на освіту як інструменту взаємодії між суспільством і освіт- німи установами. Визначено теоретико-практичні аспекти формування соціального замовлення на освіту. Здійсне...
ПРОДОВЖУЮЧИ СЛАВНІ ТРАДИЦІЇ ВЕЛОСПОРТУ РАДОМИШЛЬЩИНИ
У розділі «Я обдарована особистість» автор статті знайомить читачів з обдарованою особистістю, дев’ятикласницею Веронікою Махонько. У статті висвітлено досягнення спортсменки-ліцеїстки. Зазначено, що педагоги Радомишльсь...
РАСТИМ ДОСТОЙНУЮ СМЕНУ
The general secondary educational institution No. 1 named after A. Suvorov with enhanced education in Englishis one of the best schools in Izmail city. Adolescence is a period associated with a complex search for one's w...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЧИННИКИ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ КОМПЕТЕНТНІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
У статті автор зазначає, що важливою ланкою в освіті стає створення психологічних умов, коли учень зможе чітко розуміти власні цілі та завдання в освітньому процесі. Забезпечувати якісний освітній процес мають професій...
ТЕСТУВАННЯ ЯК ФОРМА КОНТРОЛЮ ТА ДІАГНОСТИКИ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Традиційна система контролю знань студентів зорієнтована на виявлення здатності утримувати в пам’яті знання та від- творювати їх на вимогу викладача. Так, перевірка здатна встановити лише те, про що запитує педагог. Це п...