Матричний метод при моделюванні задач економіки
Journal Title: Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology - Year 2017, Vol 5, Issue 1
Abstract
Поряд з іншими економіко-математичними методами в аналізі господарської діяльності знаходять застосування також матричні методи, які базуються на лінійній і векторно-матричній алгебрі. Такі методи застосовуються для аналізу складних і багатовимірних економічних явищ та при необхідності порівняльної оцінки функціонування організацій та їх структурних підрозділів.
Authors and Affiliations
В. С. Усатий, Н. Є. Титаренко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP237919
- DOI -
- Views 93
- Downloads 0
Досвід реалізації професійного консультування молоді засобами віртуальної реальності
The article is devoted to the description of the practical experience of professional counseling of young people by means of virtual reality. The tasks of development of a mobile application of a mobile application of a...
Integrated approach to studying general and professional training subjects of future officers of rocket and artillery armament
Based on the analysis of scientific research, the principles of integration of professional training of future rocket and artillery armament officers are substantiated: transferring the knowledge, using the conceptual ap...
Досвід США у підтримці інформатики
The article analyzes the "Computer Science for All" initiative, which aims to support computer science in schools, and highlights its first results in the United States. The main features of the informatics standards for...
1С: Підприємство як сучасний спосіб вирішення економічних завдань
У статті наголошується на тому, що система програмних засобів компанії 1С дозволяє автоматизувати різні види економічної діяльності. У статті аналізуються переваги використання програмних продуктів фірми 1С, ро...
До проблеми використання інновацій у процесі формування іншомовної компетенції
У статті проаналізовано використання інноваційного підходу навчання іноземної мови в педагогічній діяльності; визначено зміст інноваційних процесів в освіті; обґрунтовано предмет і завдання освітньої інновати...