Media Audiovisual Pada Pembelajaran IPA Tema Peduli Terhadap Makhluk Hidup Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Journal Title: Edukasiana: Journal of Educational Innovation - Year 2022, Vol 1, Issue 4
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media audiovisual bagi peserta didik kelas IV tema Peduli Terhadap Makhluk Hidup. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Teknik analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan wawancara, angket, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran audiovisual pada pembelajaran IPA tema peduli terhadap makhluk hidup di Sekolah Dasar kelas IV yaitu : 1 penelitian ini menghasilkan produk media audiovisual tema peduli terhadap makhluk hidup pada pembelajaran IPA kelas IV di Sekolah Dasar, yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar, 2 hasil analisis kelayakan media audiovisual diperoleh dari hasil validasi ahli media, ahli materi, dan praktisi. Hasil validasi oleh ahli media, ahli materi dan praktisi mendapatkan nilai 3,84, 3,16, dan 3,72Â termasuk dalam kategori sangat valid, valid, dan sangat valid, 3 hasil analisis kepraktisan media audiovisual diperoleh dari hasil angket respon siswa dalam uji coba skala kecil, dan uji coba skala besar yaitu 4 dan skala besar 4 dan dikatakan sangat praktis.
Authors and Affiliations
Ibnu Mubarok,
Keywords
Related Articles
- EP ID EP729772
- DOI -
- Views 29
- Downloads 0
Ensiklopedia Digital Berbasis Creative Thinking Terintegrasi Karakter pada Materi IPA Kelas 5 SD
Salah satu kemampuan yang perlu dikembangkan kepada siswa adalah creative thinking dan penanaman karakter. Upaya yang dapat dilakukan adalah dengan pemanfaatan bahan ajar ensiklopedia digital. Penelitian ini bertujuan un...
Mathematics Algorithms Gaps from Students Perspectives: A Case of Selected Community Secondary Schools
The mixed case study research involved 120 students from community secondary schools located at Chanika Ward in Dar es Salaam were selected using non-probability approach deployed purposively technique. Objectively the...
Komik Bermuatan Kearifan Lokal dan Karakter Kelas IV Subtema Keunikan Daerah Tempat Tinggalku
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya media pembelajaran yang digunakan di SD Negeri Kedungloteng, guru yang belum mampu mengembangkan media berbasis modern seperti komik serta rendahnya karakter dan kurang meng...
Instrumen Penilaian Autentik Berbasis Literasi Sains Tema 8 Untuk Siswa SD Kelas V
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Instrumen penilaian autentik berbasis literasi sains yang layak untuk peserta didik tema 8 kelas V SD. (2) Kelayakan instrumen penilaian autentik berbasis literasi sains un...
Kamus Online Sebagai Media Penerjemahan Teks Bagi Calon Guru Bahasa Arab
Bersamaaan dengan berkembangnya teknologi di era revolusi 4.0 ini, kamus yang memiliki peran dalam penerjemahan juga mengalami perkembangan. Kini kamus tidak hanya ditemukan dalam bentuk cetak, namun sudah dikembangkan d...