Message from Editor-in-Chief

Journal Title: International Journal of Education and Science - Year 2019, Vol 2, Issue 2

Abstract

International Journal of Education and Science (IJES), Vol. 2, No. 2 (2019) presents Abstracts of V International Scientific and Practical Conference “Psychological and Pedagogical Problems of Modern Specialist Formation”, and reviews of monograph and article published by KRPOCH Publishing. The Conference is initiated and supported by IJES co-founder – Kharkiv Regional Public Organisation “Culture of Health” (KRPOCH). The aim of the Conference is scientific and practical analysis and systematisation of theoretical and methodological problems, discussion and summarising scientists’ research results, as well as development of organisational and methodological recommendations for their implementation in educators and researchers’s work. The Abstracts have been submitted in working languages of the Conference: English, and Ukrainian. The Abstracts reflect very diverse and comprehensive overview of IJES topics. The Abstracts are divided into directions: 1. SOCIAL SCIENCES: Education & Educational Research; Psychology; Business & Economics. 2. LIFE SCIENCES: Health Care Sciences. We encourage all our Conference presenters to consider submitting Manuscripts based on their Abstracts. IJES accepts both Original Research in the field of Social Sciences (Education & Educational Research; Psychology; Business & Economics) and Life Sciences (Health Care Sciences), and Review Articles, Overviews, Abstract, Reviews, Case Studies, Public Health Practice. All Manuscripts submitted for publication must go through the review process. IJES uses a double-blind review. All Open Access Articles apply under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0), they are available on the IJES website. The IJES Editorial Board is working hard to increase the range of Journal metrics and indexing options available. We thank all Authors and Readers of IJES and hope for further cooperation.

Authors and Affiliations

Yuriy Melnyk

Keywords

Related Articles

Психолого-педагогічні умови формування готовності майбутнього викладача хімії до творчої самореалізації у професійній діяльності

Вступ: У вдосконаленні освітньої практики особлива роль відводиться педагогу, від діяльності якого залежить ефективність проведених в країні реформ, що обумовлює необхідність якісної зміни підготовки майбутніх фахівців в...

Mental Health of a Personality: Diagnostics and Prevention of Mental Disorders

Background: In post-Soviet countries mental health problem was long beyond researchers’ attention and scientific works, as it was unacceptable to speak openly about mental disorders. In 2017 the World Bank team assessed...

Зміст та структура готовності педагогічних працівників до стандартизації підготовки молодших спеціалістів

Вступ: Феномен “готовність” давно став предметом наукових дискусій науковців. Аналіз психолого-педагогічної літератури виявив, що перші фундаментальні дослідження проблеми готовності особистості до діяльності здійснювал...

Рецензія на монографію “Професійна підготовка майбутніх фахівців соціальної галузі до профілактики дезадаптації учнів”, автор Костіна В. В.

Рецензія: Прорецензовано монографію з професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної галузі до профілактики дезадаптації учнів з огляду на сучасні вимоги до підготовки фахівців. Видавництвом ХОГОКЗ надруковано моно...

Психофізіологічна готовність майбутніх пілотів цивільної авіації та її формування

Вcтуп: Першочергове завдання авіафахівця – забезпечення безпеки польоту. Винятково важкі умови, у яких відбувається професійна діяльність, вплив негативних чинників професійної діяльності на організм авіаційного фахівця...

Download PDF file
  • EP ID EP601163
  • DOI -
  • Views 127
  • Downloads 0

How To Cite

Yuriy Melnyk (2019). Message from Editor-in-Chief. International Journal of Education and Science, 2(2), 12-. https://europub.co.uk/articles/-A-601163