Metaanaliza: O ilościowym syntetyzowaniu ustaleń empirycznych
Journal Title: Polskie Forum Psychologiczne - Year 2018, Vol 23, Issue 2
Abstract
Artykuł charakteryzuje metaanalizę: ilościową syntezę wcześniejszych badań, jako odrębną metodę badawczą, coraz powszechniej stosowaną w naukach społecznych. Omówione zostały podstawowe funkcje i cele oraz proces realizowania metaanaliz. Dyskutowane są kwestie zastosowania różnych modeli statystycznych w ramach metaanalizy (metaanaliza metodą efektów stałych, efektów losowych i metaanaliza wielopoziomowa) oraz tradycyjnych i współczesnych metod kontroli tzw. selektywnego publikowania. Artykuł wieńczy przykład niewielkiej metaanalizy, pozwalający czytelnikom na prześledzenie analiz krok po kroku i zrealizowanie własnych metaanaliz. Słowa kluczowe: metaanaliza, wielkość efektu, selektywne publikowanie
Authors and Affiliations
Maciej Karwowski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP375882
- DOI 10.14656/PFP20180203
- Views 39
- Downloads 0
Family as a Cultural Factor of Personality’s Actualization and Empathy Development
We study family as the main institution of personality socialization and a substantial factor in the development of individualistic or collectivist self-consciousness. We also investigate correlations between teenage emp...
Neurodevelopmental disorders of children as the challenging context of caregiving and attachment development: an example of children with FAS/FASD
The mutual mother - infant interaction activates simultaneously two systems: attachment system and caregiving system. It guarantees survival to a newborn and contributes to its optimal development - social, emotional and...
MEDIACYJNA ROLA STRATEGII RADZENIA SOBIE ZE STWARDNIENIEM ROZSIANYM W RELACJI MIĘDZY POZNAWCZĄ OCENĄ CHOROBY A POTRAUMATYCZNYM WZROSTEM
Celem podjętych badań było ustalenie mediacyjnej roli strategii radzenia sobie ze stwardnieniem rozsianym w relacji między poznawczą oceną choroby a pozytywnymi skutkami traumy, które w literaturze określa się mianem pot...
Zastosowanie analizy równoważności pomiarowej w badaniach psychologicznych
Analiza równoważności pomiarowej staje się powoli lecz konsekwentnie standardem analiz ilościowych w badaniach psychologicznych. Jej celem jest sprawdzenie czy stosowane przez badacza narzędzie pomiarowe (np. skala) ma t...
Cechy osobowości uczniów szkół muzycznych a poziom otrzymywanego wsparcia społecznego
Artykuł koncentruje się wokół problematyki związanej z wybranymi wymiarami psychospołecznego funkcjonowania uczniów szkół muzycznych. Bez-pośrednio dotyczy związku między cechami osobowości młodzieży uzdolnionej muzyczni...