МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ В ПОЗАШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ
Journal Title: Естетика і етика педагогічної дії - Year 2016, Vol 1, Issue 13
Abstract
У статті розкривається зв’язок між особливостями діяльності музичних колективів закладів позашкільної освіти та пріоритетністю застосування в них методів формування музично-естетичної компетентності дітей підліткового віку. Доводиться, що найкращі результати при цьому досягаються шляхом комплексної реалізації мотиваційно-стимулюючих і особистісно-орієнтованих груп методів, їхньої діалектичної єдності з інноваційними та інтерактивними підходами до організації та проведення навчально-виховного процесу.
Authors and Affiliations
Анна Мащенко
МОРАЛЬ И КОМПОЗИТОРСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
В статье анализируется нравственно-этическая сторона композиторского творчества. Автор на основе фактического материала из жизни композитора и его отображения в творчестве показывает проблему морального выбора и ответств...
ЕТИЧНИЙ АСПЕКТ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЕСТРАДНОГО КОЛЕКТИВУ (на прикладі вокально-інструментального ансамблю «Жива вода»)
У статті автор продовжує тему становлення українського естрадного мистецтва на прикладі аналізу творчого шляху вокально-інструментального ансамблю «Жива вода» Чернівецької обласної філармонії (1977-1989), який працював у...
УЧЕНИЙ, ФІЛОСОФ, ПЕДАГОГ (круглий стіл «Наукова спадщина академіка І. А. Зязюна та актуалітети сучасної педагогічної освіти в Україні», 18 травня 2015 р., м. Київ)
У Педагогічному музеї України Київського міського будинку вчителя за ініціативи співробітників відділу змісту та організації педагогічної освіти Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України 18 травня 2015...
ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ НА РЕЛІГІЙНИХ ЗАСАДАХ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО ФОЛЬКЛОРУ В УКРАЇНСЬКІЙ СЕЛЯНСЬКІЙ РОДИНІ (КІНЕЦЬ ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)
У статті розглядається процес формування патріотизму на релігійних засадах засобами музичного фольклору в українській селянській родині кінця ХІХ – початку ХХ століття. Доведено, що посиленню патріотичних почуттів дітей...
ГУМАНІСТИЧНА КОНЦЕПЦІЯ ІВАНА АНДРІЙОВИЧА ЗЯЗЮНА У ВИМІРАХ СУЧАСНОСТІ Й МАЙБУТНЬОГО
У статті різновекторно проаналізовано складники гуманістичної концепції І. А. Зязюна, доктора філософських наук, професора, академіка НАПН України, ректора Полтавського державного педагогічного інституту імені В. Г. Коро...