МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИМАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ
Journal Title: Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка - Year 2019, Vol 2019, Issue 18
Abstract
У статті висвітлено суть поняття «підходи», розглянуто питання методологічного підґрунтяформування готовності майбутніх фахівців з фізичної терапії та ерготерапії до використання фізкультурно-оздоровчих технологій у майбутній професійній діяльності. Визначено, що діяльнісний, особистісний, системний, аксіологічний та компетентнісний підходи є ґрунтовною основою для формування висококваліфікованого, конкурентоспроможного фахівця у сфері охорони здоров’я, де фізкультурно-оздоровчі технології являються основним засобом майбутньої професійної діяльності.У рамках нашої роботизагальнонаукове підґрунтя формування готовності майбутніх бакалаврів з фізичної терапії, ерготерапії до застосування фізкультурно-оздоровчих технологій складають системний та аксіологічний підходи,що дали змогу визначити мету, завдання і спрямування процесу формування готовності, розкрити її суть та структуру.Особистісний підхідспрямовує педагогічний вплив на розвиток професійно важливих якостей особистостіі становить теоретико-методичну основунашого дослідження. Діяльнісний підхіднацілює професійну підготовку на формування відповідних умінь та навичок майбутнього фахівця, серед яких організаційно-методичні, пізнавальні, комунікативні та рухові уміння. Компетентістний підхід став базовою основою для визначення відповідних компетентностей,необхідних для професійної самореалізації майбутніх фахівців.
Authors and Affiliations
Oksana Bespalova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP633394
- DOI 10.32835/2223-5752.2019.18.62-66
- Views 91
- Downloads 0
ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ДИСПЕТЧЕРІВ УПРАВЛІННЯ ПОВІТРЯНИМ РУХОМ
У статті проаналізовано наукові досягнення теорії та практики проблемного навчання до професійної підготовки диспетчерів управління повітряного руху. Актуальність даної теми обумовлюється недостатньою адаптацією та розро...
Vocational training content design
The article defines the concept of designing the content of vocational education,. reasonable and uncover a design problemof vocational training skilled workers. In the current socio-economic conditions have changed the...
Project technologies use as a way of forming person-development environment in a VET school
In the article the relevance of training teaching staff in the development and application of design technology in the context of personal and developmental environment of vocational schools is grounded, the definitions...
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ СПОРТИВНИХ МЕНЕДЖЕРІВ: НАУКОВІ ПІДХОДИ
Проведений нами аналіз наукових праць, присвячених формуванню професійної компетентності майбутніх менеджерів фізичної культури і спорту в умовах динамічних змін на ринку праці, свідчить, що ця проблема як в теоретичному...
Vocational education and training: European development context
The article substantiates the necessity to conduct systematic changes in the educational sphere in Ukraine taking into account the progressive experience of foreign VET systems development, in particular the European Uni...