Методология взаимодействия традиционных образовательных организаций и общественных объединений взрослых в СНГ
Journal Title: Научный диалог - Year 2018, Vol 3, Issue
Abstract
Представлены результаты первого этапа исследования «Управление взаимодействием образовательных организаций и общественных объединений взрослых в пространстве СНГ». Его актуальность обусловлена, с одной стороны, тенденцией активного развития самоорганизации, направленной на удовлетворение растущих запросов современных взрослых на разнообразное по содержанию и формам образование, с другой — осознанной в государствах-участниках Содружества Независимых Государств (СНГ) общественной необходимостью построения системы непрерывного образования в целом и модернизации сферы образования взрослых, в частности. Взаимодействие рассматривается не как самоцель, а как средство гармонизации отношений личности, общества и государства средствами образования. Автор предлагает методологические основания, обеспечивающие и поддержание системообразующих ценностей культуры, и широкое освоение актуальных для современной жизнедеятельности знаний и умений. Описываются негативные факторы, создающие препоны для построения каждым взрослым индивидуального образовательного пути. Обосновывается вариант преодоления межсекторальной изоляции в сфере образования взрослых на основании учета существующего политико-правового контекста. Научная новизна предлагаемого варианта состоит в сочетании достижений современной экономики образования (в области межсекторального взаимодействия, частно-государственного партнерства) и авторской разработки конструкта «пространство образования взрослых», описывающего современное состояние данной сферы.
Authors and Affiliations
Марина Илакавичус
Keywords
Related Articles
- EP ID EP564778
- DOI 10.24224/2227-1295-2018-3-267-278
- Views 110
- Downloads 0
Об акциональности / неакциональности семантического компонента имени и его актуализации в адъективном словосочетании
Рассматриваются вопросы, связанные с особенностями языкового выражения и текстовой реализации категории атрибутивности. Исследуются определенные семантические закономерности атрибутивного словосочетания с точки зрения на...
Межнациональные отношения в России в конце XIX — начале XX веков
Поднимается вопрос межнациональных отношений конца XIX — начала XX века в России, прежде всего в этнической среде Северного Кавказа. Отмечается, что Россия отличалась от других государств тем, что на присоединенных терри...
Определение целей проведения тестирования для правильной интерпретации его результатов
Рассматривается один из важнейших этапов разработки теста — этап целеполагания. В качестве исследовательской задачи авторами была определена оценка изученности проблемы целеполагания в педагогической литературе и литерат...
Транзитивность образовательной среды современной российской школы как психолого-педагогическая проблема
Статья посвящена проблеме функциональности образовательной среды современной школы, ее готовности решать свои основные социальные задачи в условиях множественных и стремительных трансформаций материальных и социальных ус...
Окказиональная комбинаторная лексикология как область изучения окказиональных коллокаций
Статья посвящена окказиональной комбинаторной лексикологии как отдельной области комбинаторной лингвистики, а точнее лексикологии, изучающей окказиональные коллокации, или нетипичные, индивидуально-авторские и невоспроиз...